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2023年湖北省武漢市部分學(xué)校中考語文調(diào)研試卷(4月份)

發(fā)布:2024/11/10 2:0:1

一、

  • 1.閱讀回答問題。
    顯臺詞和潛臺詞      ①臺詞是劇作家刻畫人物的基本手段,也是演員塑造人物形象的重要依據(jù)。臺詞是由顯臺詞和潛臺詞組成的。其中顯臺詞就是顯現(xiàn)在劇本中的臺詞,也是演員在舞臺上所說的話;而潛臺詞是指隱藏在劇本臺詞當(dāng)中,沒有明確表達(dá)卻是最真實(shí)、最想表達(dá)出來的內(nèi)容,且在臺詞的一字一句中都可以表現(xiàn)出來。顯臺詞與潛臺詞共同組成表演藝術(shù)中的臺詞。臺詞是表演中有聲的表達(dá),而怎樣使有聲的表達(dá)化為有生命的表達(dá),潛臺詞就是其中的關(guān)鍵。
          ②我們通常把顯臺詞叫作“言”,潛臺詞叫作“意”,如果臺詞當(dāng)中“言”與“意”一致,那么這時顯臺詞便是潛臺詞;而如果“言”與“意”不一致,就會出現(xiàn)“言外之意”。那么這時顯臺詞背后便有了豐富的潛臺詞。同樣一句“吃飯了嗎”,它隱含在字面下的意義怎么層的。既可以是“詢問”“關(guān)心”,也可以是“邀請”“責(zé)難”等。顯臺詞雖然是相同的,但在不同的情境下潛臺詞卻不同,這便是其微妙之處。
          ③顯臺詞與潛臺詞同時存在于臺詞中,兩者有著密不可分的關(guān)系。顯臺詞是潛臺詞的基礎(chǔ),人物的每一句潛臺詞都來源于顯臺詞。潛臺詞是顯臺詞的深化,潛臺詞雖隱藏在顯臺詞當(dāng)中,卻最能表現(xiàn)人物的真實(shí)目的和情感。根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展,當(dāng)兩者表現(xiàn)出不一致時,觀眾便會覺得“話里有話”“弦外有聲”,而這時顯臺詞便是潛臺詞的一種升華。顯臺詞與潛臺詞相輔相成,從顯臺詞中能準(zhǔn)確挖掘出人物的潛臺詞,潛臺詞能通過現(xiàn)有的顯臺詞顯現(xiàn)出來,從而讓人物形象活靈活現(xiàn)、深入人心。
          ④那么,作為演員,如何挖掘出潛臺詞?如何讓“言外之意”傳遞到觀眾的內(nèi)心?
          ⑤在劇本中,每一個事件都會有具體的時間、地點(diǎn)、人物以及事件背景,這就是所謂的規(guī)定情境。同樣一句臺詞,情境不一樣,潛臺詞就不一樣。演員應(yīng)該熟讀劇本,將臺詞熟記于心,對在臺詞字面底下流動的潛臺詞的內(nèi)涵要準(zhǔn)確把握。演員準(zhǔn)確把握潛臺詞,就是要真正做到:看眼前發(fā)生的,聽周圍有聲的,感受當(dāng)下真實(shí)的事與物,進(jìn)入規(guī)定的情境中。把握準(zhǔn)了“言外之意”,就能讓自己完全置身于規(guī)定情境中,基于“言外之意”,說角色的話,流角色的淚,用角色的視角看問題,用角色的思維去思考問題,這樣才能將人物演活。
          ⑥當(dāng)每一句臺詞有了生命,有聲的表達(dá)才能化為有生命的表達(dá)。
    (1)下列對“潛臺詞”的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.潛臺詞沒有寫出來,隱藏于劇本臺詞之中。
    B.潛臺詞是劇作家最真實(shí)、最想表達(dá)的內(nèi)容。
    C.潛臺詞很關(guān)鍵,能影響臺詞的表達(dá)效果。
    D.潛臺詞在特定情境中可表達(dá)豐富的語意。
    (2)下列對“顯臺詞和潛臺詞關(guān)系”的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.顯臺詞和潛臺詞密不可分,共同組成了劇本的臺詞。
    B.潛臺詞是顯臺詞的深化,表現(xiàn)人物的真實(shí)目的和情感。
    C.顯臺詞是潛臺詞的載體,潛臺詞的內(nèi)涵借助顯臺詞展現(xiàn)。
    D.潛臺詞是顯臺詞的靈魂,潛臺詞才能將人物表現(xiàn)得鮮活。
    (3)在作者看來,如何讓有聲的表達(dá)化為有生命的表達(dá)?請簡要概括。

    組卷:16引用:1難度:0.5

二、

  • 2.閱讀回答問題。
    三角梅陽臺      ①一年多來,家里的陽臺成了三角梅的天地。
          ②三角梅對陽光和溫度要求高,客廳的陽臺朝南,最為適宜。小小陽臺上,妻子不斷地修改養(yǎng)花計(jì)劃,擴(kuò)展數(shù)量。陽臺地面上很快擺滿了花盆,就在護(hù)欄扶手上安裝了兩個鐵架,擱放了幾盆。后來,又在天花板外緣的窗簾桿軌道上安上掛鉤,也懸吊了幾盆。一個三層的三角梅立體花園就這樣建成了。
          ③三角梅花期很長,一年四季里,陽臺上都是流光溢彩。天氣晴朗時,陽光透過整幅落地玻璃照射進(jìn)來,花朵和葉子都潔凈清爽,近乎透明。尤其是垂吊下來的幾盆,花葉貼在玻璃上,葉脈紋理都清晰可辨,有一種剪紙般的效果,又似乎鑲嵌在上面,既悅目又賞心。
          ④花長得茁壯茂盛,首先要?dú)w功于養(yǎng)花人的用心投入。
          ⑤妻子讀花卉種植的書,上網(wǎng)查詢有關(guān)知識,還加入幾個養(yǎng)花微信群相互交流。栽種前,她專門跑到遠(yuǎn)郊公園挖取腐殖土裝滿花盆,還特意下單購買小鐵鏟小鐵耙等專業(yè)園藝工具。栽種后,她的身影頻繁地出現(xiàn)在陽臺上。有時拿著剪刀剪枝,有時舉起噴壺澆水,有時蹲下去松土或施肥,拈出樹根邊的枯葉敗花,有時踮起腳將頭頂上方某一枝斜逸的枝條扶正,再用花藝膠帶固定好。擔(dān)心外出幾天無法澆水,她安裝了自動澆花滴水器,可以通過手機(jī)遠(yuǎn)程操控。綠色的窗玻璃過濾了不少陽光,她想換成透光更好的普通白色玻璃,但小區(qū)物業(yè)不同意,只好另想辦法。于是,安裝了專門的植物補(bǔ)光燈,時常打開一會兒,補(bǔ)償光照的不足。
          ⑥獲得諾貝爾文學(xué)獎的川端康成,晚年寫過一篇有名的散文《花未眠》。他住在旅館里,凌晨四點(diǎn)醒來時,看到璧龕花瓶里一枝海棠花正在孤零零地綻放。想到它一年只能開一次花,盛開后不久就會凋零,不覺黯然傷懷。盡管缺少作家那樣的敏感細(xì)膩,但是作為普通人,面對此景我也會泛起些許憂傷。花期短暫的海棠花,在晝夜不停地盛放,以堅(jiān)韌的生命力呈現(xiàn)出驚艷的美,而人們卻在睡眠中忽略了它,辜負(fù)了那頑強(qiáng)的生命。的確,大自然呈現(xiàn)出的美是無限的,而能被人感受到的美卻極為有限。要想不辜負(fù)大自然的饋贈,唯有沉浸其中。
          ⑦欣賞這些花兒時,我的確也感覺愉快,但若想達(dá)到妻子那樣深切的程度,卻是要格外沉浸,時刻念茲在茲。每日清晨還未洗漱,她先要走到陽臺上看花,宣布哪一株新開出幾朵花,哪一株長出了幾片葉子,哪一根枝條又伸長了……她津津樂道每一點(diǎn)細(xì)微的變化,在日志中記錄下每一盆花的生長和護(hù)理情況。尤其是有一天,當(dāng)她看到一株放在角落里、本來以為枯死了的根樁底部長出一片綠葉時,那種喜出望外的表情,難以形容。關(guān)注越多,系念越深,對于對象之美的感受也就越發(fā)真切強(qiáng)烈。
          ⑧這件事情,已經(jīng)成為她生活中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,一種真實(shí)的情感寄托。這讓我想起了著名童話《小王子》。小王子愛上了一朵玫瑰花,而且與一只聰明的狐貍成為朋友。狐貍將自己悟出的生活真理告訴小王子:對一件事物,用心去看才能看得清楚。玫瑰花有一些虛榮,她對小王子謊稱自己是宇宙中獨(dú)一無二的,因此當(dāng)小王子看到一座盛開的玫瑰園時,非常傷心。不過,在狐貍的引導(dǎo)下,小王子認(rèn)識到,他的玫瑰雖然看上去與成千上萬朵別的玫瑰類似,但因?yàn)樗o她蓋過罩子遮雨,豎起過屏風(fēng)擋風(fēng),清除過毛毛蟲,聽過她的埋怨和吹噓,所以他的那朵玫瑰在世上是唯一的。在這里,最重要的一點(diǎn)是:他們建立了關(guān)系。
          ⑨的確,因?yàn)榕c眼前的這些三角梅建立了關(guān)系,它們便成了不可替代的。妻子的牽掛、歡喜……種種情感,正是從這種聯(lián)系中生長起來的。在公園里和花卉市場.上看到的花卉,盡管可能更美,有些還會散發(fā)出濃烈或清淡的香氣,觀賞時也讓人心曠神怡,但與自己養(yǎng)育的花朵相比,畢竟存在著某種情感上的差異。
          ⑩就像三角梅花開四季一樣,期待這一處陽臺花園,能夠帶給我們長久的愉悅和慰藉。
    (彭程)(1)文章開頭,作者為什么說自家的陽臺成了“三角梅的天地”?請結(jié)合②③兩段內(nèi)容簡要概括。
    (2)第④段中,作者說:“花長得茁壯茂盛,首先要?dú)w功于養(yǎng)花人的用心投入?!逼拮拥摹坝眯耐度搿斌w現(xiàn)在哪些方面?請結(jié)合第⑤段內(nèi)容簡要概括。
    (3)第⑥段中,作者說“面對此景我也會泛起些許憂傷”,他感到“憂傷”的原因是什么?
    (4)從全文來看,作者認(rèn)為怎樣才能從“陽臺花園”中獲得“長久的愉悅和慰藉”?

    組卷:12引用:1難度:0.5

六、

  • 6.閱讀回答問題。
          明朝萬歷年間,徽州有一樁民間稅案。當(dāng)時的一位參者花很大氣力,把涉案的一百多件官府文書、信札、布告、奏章、筆記等搜集到一起,編成了一本合集,取名《絲絹全書》。書中的記載,過程            ,細(xì)節(jié)              ,人物            ,結(jié)局             。①這樁絲絹案在《明實(shí)錄》里只有一句冷漠的錄,但如果把《絲絹全書》里的細(xì)節(jié)加入其中,整個事件就立刻變得鮮活起來。②其中的人物百態(tài)、勾心斗角,當(dāng)時官場和民間的各種潛規(guī)則,簡直比電視劇還精。③我們看到的,是一個個有血有肉的人,是一篇篇生動細(xì)膩的故事。④這種史學(xué)意義上的還原,已具備了文學(xué)上的美感。
          長久以來,歷史在我們腦海中的印象是[A]燭照萬里的規(guī)律總結(jié)[B]高屋建瓴的宏大敘事[C]但視角實(shí)在太高了[D]高到?jīng)]什么人情味。即使有些講述者有意放低視角,也還停留在廟堂之上、文武之間,關(guān)心的是一小部分精英。普通老百姓的喜怒哀樂,社會底層民眾的心思想法,往往會被史書忽略。即使提及,也只是諸如“民不聊生”“民怨鼎沸”之類的高度概括,很少有細(xì)致入微的描寫。
          柳宗元的《捕蛇者說》為什么能名揚(yáng)千古?因?yàn)樗麤]有泛泛地感慨一句“苛政猛于虎”,而是細(xì)致地描繪出一個小民真實(shí)的生活狀態(tài):抓到了蛇,便弛然而臥;抓不到,就要被悍吏騷擾。讀者看到這些細(xì)節(jié),自然就明白為何他要冒著生命危險去抓蛇,從而理解他的深意。
    (1)下列加點(diǎn)字的字形,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.參
    B.編
    C.
    D.精
    (2)下列依次填入文中橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    書中的記載,過程             ,細(xì)節(jié)              ,人物             ,結(jié)局            。
    A.妙趣橫生 栩栩如生 發(fā)人深省 跌宕起伏
    B.跌宕起伏 妙趣橫生 栩栩如生 發(fā)人深省
    C.發(fā)人深省 跌宕起伏 妙趣橫生 栩栩如生
    D.栩栩如生 發(fā)人深省 跌宕起伏 妙趣橫生
    (3)下列方括號中填入的標(biāo)點(diǎn)符號,不正確的一項(xiàng)是
     

          長久以來,歷史在我們腦海中的印象是[A]燭照萬里的規(guī)律總結(jié)[B]高屋建瓴的宏大敘事[C]但視角實(shí)在太高了[D]高到?jīng)]什么人情味。
    A.:
    B.,
    C.,
    D。
    (4)下列對文中畫線句子的修改,正確的一項(xiàng)是
     

    讀者看到這些細(xì)節(jié),自然就明白為何他要冒著生命危險去抓蛇,從而理解他的深意。
    A.讀者看到這些細(xì)節(jié),自然就明白他為何要冒著生命危險去抓蛇,從而理解他的深意。
    B.讀者看到這些細(xì)節(jié),自然就明白為何他要冒著生命危險去抓蛇的原因,從而理解他的深意。
    C.讀者看到這些細(xì)節(jié),自然就明白為何他要冒著生命危險去抓蛇,從而理解作者的深意。
    D.讀者看到這些細(xì)節(jié),自然就明白他為何冒著生命危險抓蛇的原因,從而理解作者的深意。
    (5)將“在中國歷史上,一個地方性事件能夠留存如此全面、完整的原始材料,實(shí)屬罕見”一句還原到文中,最恰當(dāng)?shù)囊惶幨?
     

    A.①
    B.②
    C.③
    D.④

    組卷:25引用:1難度:0.7

七、

  • 7.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          一位著名創(chuàng)業(yè)者分享自己的人生經(jīng)歷時,談到了在藥店當(dāng)學(xué)徒時的往事:藥店打烊后,師父常常吩咐他提取“鮮竹瀝”?!磅r竹瀝”是藥店出售的一味良藥,提取不易。夜深人靜時,他獨(dú)自蹲在火爐旁,守著烘烤中的毛竹,一點(diǎn)一滴地收集“鮮竹瀝”,這樣一守就是好幾個小時。貨真價實(shí)的“鮮竹瀝”,守護(hù)的是藥材的純正,守住的是藥店的聲譽(yù)。慎獨(dú),伴隨了他一生。
          在私底下、無人時也能心有所畏、行有所持,人生的路才能越走越寬廣。
          請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理,寫一篇文章。
          要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)自己的姓名或校名,請以化名代替。

    組卷:21引用:1難度:0.5
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