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    北京市八一學(xué)校是習(xí)近平的母校。習(xí)近平來到母校看望師生時(shí)說:“看到各位老師精神這么好,我心里特別高興。當(dāng)年老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)厲,現(xiàn)在回想起來,終身受益?!备嬖V我們(  )
    ①要感恩老師,不忘師恩
    ②要正確對(duì)待老師的批評(píng),要理解老師的良苦用心
    ③要主動(dòng)關(guān)心老師
    ④要與老師交流互動(dòng),促進(jìn)自身全面發(fā)展

    【答案】D
    【解答】
    【點(diǎn)評(píng)】
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    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:10引用:6難度:0.7
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    • 1.“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存?!碑?dāng)你面對(duì)老師的批評(píng)時(shí),下列做法正確的有( ?。?br />①虛心接受,有錯(cuò)即改
      ②默默忍受,懷恨在心
      ③深刻反思,鞭策自己
      ④理解老師,聆聽教誨

      發(fā)布:2025/1/3 13:0:4組卷:14引用:2難度:0.8
    • 2.下列表格是對(duì)匿名調(diào)查“當(dāng)你與老師發(fā)生矛盾,你會(huì)怎么辦?”這一問題的數(shù)據(jù)評(píng)析。正確的是( ?。?br />
      選項(xiàng) 微數(shù)據(jù) 微評(píng)析
      A 避而遠(yuǎn)之15% 可借鑒,這是讓老師“眼不見,心不煩”
      B 相信善意、理解老師35% 不提倡,這樣會(huì)縱容老師更不尊重學(xué)生
      C 自我反思,客觀分析原因45%  可提倡,這是正確對(duì)待師生矛盾的表現(xiàn)
      D 記恨在心、趁機(jī)報(bào)復(fù)老師5% 可借鑒,這樣老師以后就不敢隨便管找了

      發(fā)布:2024/12/4 15:0:2組卷:9引用:1難度:0.6
    • 3.七年級(jí)的一位同學(xué)說:“我很尊敬老師,但有時(shí)也很懼怕老師;我希望能和老師成為朋友,可又擔(dān)心老師工作忙,打擾老師?!睂?duì)此,你的建議是( ?。?/h2>

      發(fā)布:2024/12/21 6:30:3組卷:17引用:3難度:0.7
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