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選擇符合題意要求的序號填在括號里。
(1)下列句子朗讀停頓劃分錯誤的項是
C
C
。
A.以為/世無足復(fù)為鼓琴者
B.耕/當問奴,織/當問婢
C.少選之間而/志在流水
(2)下面詞語中的帶點字意思與”勢不可當”中的“當”意思相同的是
D
D

A.敢作敢
B.理所應(yīng)
C.旗鼓相
D.銳不可
(3)對句子中“之”的意思選擇正確的一項是
A
A
。
之:①往;   ②的;   ③代詞,代替人或事物
鍾子期聽

赤子

黃鶴樓送孟浩然廣陵

A.③②①
B.①③②
C.③①②
D.②③①
(4)下列古詩句不是形容知音難覓的一項是
D
D
。
A.鐘期久已沒,世上無知音。
B.鐘期一見知,山水千秋聞。
C.相識滿天下,知心能幾人。
D.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。
(5)結(jié)合語境選詞填空,恰當?shù)囊豁検?
D
D
。
讀書是一種思維的訓(xùn)練,人格的修煉,內(nèi)心的歷練。所以,愛讀書的人,說話有______,擲地有聲;為人有______,豁達淡泊;生命有______,深遠厚重。
A.質(zhì)量    分量    雅量
B.分量    質(zhì)量    雅量
C.雅量    分量    質(zhì)量
D.分量    雅量    質(zhì)量
(6)“我不禁鼻子一酸——也許老人進去后就再也出不來了?!敝衅普厶柕淖饔檬?
C
C

A.意思轉(zhuǎn)折
B.意思遞進
C.解釋說明
D.聲音延長
(7)下列課題在構(gòu)詞方式上不一致的一項是
D
D
。
A.《少年閏土》
B.《狼牙山五壯士》
C.《我的戰(zhàn)友邱少云》
D.《書戴嵩畫?!?br />(8)下列說法不正確的是
C
C
。
A.課堂上,可將老師的板書和自己的感受作為筆記記下來。
B.五音指的是中國古樂的基本音階:宮、商、角、徵、羽。
C.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!泵枋鲐S收后人們熱烈暢談的情景,進一步補充夏夜特色。
D.《月光曲》又名《月光奏鳴曲》。

【答案】C;D;A;③;②;①;D;D;C;D;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:15引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀文言文《伯牙鼓琴》,完成練習。
          伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。
    (1)下列句子停頓恰當?shù)囊豁検?
     

    A.伯牙/鼓/琴,鍾子期聽/之。
    B.善哉/乎鼓琴,湯湯/乎若流水。
    C.鍾子期/死,伯牙/破琴絕弦,終身/不復(fù)鼓琴。
    (2對下列句中加點字詞的理解,正確的一 項是
     

    A.善哉乎鼓琴(善哉:擅長)
    B.在太山(志:記錄,標志)
    C.以為世無復(fù)為鼓琴者(足:值得)
    (3)如果伯牙志在白云、志在楊柳或志在波濤,鍾子期會怎么稱贊?選兩種事物寫一寫。
    善哉乎鼓琴,
     
    。
    善哉乎鼓琴,
     

    (4)用自己的話說說鍾子期能成為伯牙知音的原因。
     

    (5)由于這個傳說,人們用成語“
     
    ”來比喻知音難覓或樂曲高妙。

    發(fā)布:2025/3/2 3:0:2組卷:16引用:1難度:0.7
  • 2.讀下面的句子,然后回答有關(guān)問題。
    ??女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。
    (1)用“/”標出上面句子的朗讀節(jié)奏。
    (2)解釋下面詞語的意思:溺:
     

    故:
     

    常:
     

    堙:
     

    (3)你認為這個神話故事中最神奇的地方是:
     

    (4)精衛(wèi)給你留下了怎樣的印象?
     

    發(fā)布:2025/3/1 20:0:1組卷:7引用:1難度:0.4
  • 3.下列朗讀停頓正確的是哪一項?( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/3/1 23:0:2組卷:7引用:1難度:0.8
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