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物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動。這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運動。為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關(guān),小明有如下猜想:
猜想一:物體下落的快慢與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān);
猜想三:物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)。
為驗證猜想的正確性,幾位同學用三個金屬球做了一系列的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
實驗序號 材料 下落高度(m) 下落時間(s)
1 鐵球 20 1.96
2 鐵球 30 2.47
3 鉛球 20 1.96
(1)為驗證猜想一,應(yīng)比較實驗序號
1
1
3
3
,結(jié)論是:
在下落高度相同時,物體下落的快慢與材料無關(guān)
在下落高度相同時,物體下落的快慢與材料無關(guān)
。
(2)請你幫助小明驗證猜想三:
①器材:0.5kg的鐵球A、1kg的鐵球B和皮尺,還需要的器材是
秒表
秒表
;
②實驗步驟:
第一步:讓A球從某一高度由靜止下落,用秒表測出A球下落的時間為tA;
第二步:讓B球從同一高度由靜止下落,用秒表測出B球下落的時間為tB
第一步:讓A球從某一高度由靜止下落,用秒表測出A球下落的時間為tA;
第二步:讓B球從同一高度由靜止下落,用秒表測出B球下落的時間為tB
;
③結(jié)論:
若tA=tB,則物體下落快慢與物體質(zhì)量無關(guān);
若tA≠tB,則物體下落快慢與物體質(zhì)量有關(guān);
若tA=tB,則物體下落快慢與物體質(zhì)量無關(guān);
若tA≠tB,則物體下落快慢與物體質(zhì)量有關(guān);

(3)小敏同學也對這個問題進行了研究,她讓兩片完全相同的紙(一張平展,另一張對折)同時從三樓由靜止開始下落,她發(fā)現(xiàn)兩片紙
不同時
不同時
(填“同時”或“不同時”)著地,此下落過程中兩片紙作的
不是
不是
(填“是”或“不是”)自由落體運動,因為
受空氣阻力的影響
受空氣阻力的影響

【考點】科學探究
【答案】1;3;在下落高度相同時,物體下落的快慢與材料無關(guān);秒表;第一步:讓A球從某一高度由靜止下落,用秒表測出A球下落的時間為tA;
第二步:讓B球從同一高度由靜止下落,用秒表測出B球下落的時間為tB;若tA=tB,則物體下落快慢與物體質(zhì)量無關(guān);
若tA≠tB,則物體下落快慢與物體質(zhì)量有關(guān);;不同時;不是;受空氣阻力的影響
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:1難度:0.5
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  • 1.小海發(fā)現(xiàn)很多食品包裝袋袋口設(shè)計成“鋸齒”狀,他猜想袋口做成“鋸齒”狀可減小撕開時用力的大小,請你選擇能驗證猜想的最佳設(shè)計方案( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/13 18:30:1組卷:10引用:3難度:0.5
  • 2.小明在課堂見老師拿單擺做了相關(guān)實驗后,對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,并提出疑問:單擺來回擺動一次所需的時間是否和擺錘的質(zhì)量有關(guān)?為了研究這一問題,在老師的幫助下,小明利用支架、細線、長紙板、細沙、沙漏(細沙能勻速流出)進行了如下實驗。
    實驗一:將細沙倒入沙漏,同時將沙漏向一側(cè)拉開一定角度后釋放,讓單擺擺動起來,一段時間后,形成的沙堆如圖甲(紙板上的虛線O1O2位于沙漏靜止時的正下方)所示:兩邊細沙多,中間細沙少。
    實驗二:如圖乙,將沙漏向一側(cè)拉開一定角度后釋放的同時,以V1速度勻速拉動下方紙板。
    1;一段時間后,形成紙板1上的沙堆曲線,如圖丙所示。
    實驗三:另取紙板2,同實驗二的操作,但以V2速度勻速拉動下方紙板2,形成紙板2上的沙堆曲線。
    (1)由實驗一可知,單擺從一端擺動到另一端的過程中速度大小如何變化?

    (2)在實驗二后,小明又進行了一些簡單操作,得出單擺來回擺動一次所需時間和擺錘質(zhì)量無關(guān)。請簡述小明進行的操作以及獲得的能支持上述結(jié)論的證據(jù)。
    。
    (3)取紙板2中沙堆曲線CD部分與紙板1中AB部分進行比較,如圖丁所示。經(jīng)測量CD=AB,若紙板1的移動速度V1=3米/秒,則紙板2的移動速度V2=
    米/秒。菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
  • 3.小東和小明分別購買了兩種皮球。小東說:“我的皮球彈性比你的好?!毙∶髡f:“我希望你能證實你的說法。”請你幫助小東選擇下列哪個方案來解決問題( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/5 21:30:1組卷:5引用:5難度:0.5
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