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小宇同學(xué)去象牙山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。
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請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)取水后加入明礬的作用是
溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的
溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的
。
(2)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是
D
D
。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊     B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口         D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性,除去水樣中的色素和異味。
(4)在制取蒸餾水的過(guò)程中,在水中要放碎瓷片,其作用是
防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸
防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸
。

【答案】溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的;D;吸附;防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:41引用:15難度:0.5
相似題
  • 1.關(guān)于水的凈化、使用描述正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/25 14:0:2組卷:273引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示是用空飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器.
    (1)根據(jù)上述凈化材料的特性,A層放置的材料最好是
     
    ,放置該物質(zhì)的目的是
     

    (2)經(jīng)過(guò)該裝置凈化的水還不是純水,我們可以通過(guò)
     
    的實(shí)驗(yàn)加以證明.
    (3)你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器
     
    (填“可以”或“不可以”)將硬水變成軟水.
    (4)過(guò)濾后的水中可能含有較多的細(xì)菌,某同學(xué)加入了新型的殺菌消毒劑高鐵酸鉀(K2FeO4)進(jìn)行殺毒,其中鐵元素的化合價(jià)為
     

    發(fā)布:2024/12/19 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.校園直飲水機(jī)內(nèi)水處理的過(guò)程如圖所示。直飲水機(jī)采用了先進(jìn)的超濾膜凈水技術(shù),超濾膜能有效去除水中的懸浮物、藻類(lèi)等不溶性雜質(zhì)。下列說(shuō)法不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:89引用:4難度:0.7
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