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綜合與探究
數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)中,張老師提出了如下問(wèn)題:如圖1,在△ABC中,AB=8,AC=6,求BC邊上的中線AD的取值范圍.
小明在組內(nèi)經(jīng)過(guò)合作交流,得到了如下的解決方法(如圖2).
①延長(zhǎng)AD到點(diǎn)M,使得DM=AD;
②連接BM,通過(guò)三角形全等把AB,AC,2AD轉(zhuǎn)化在△ABM中;
③利用三角形的三邊關(guān)系可得AM的取值范圍為AB-BM<AM<AB+BM,從而得到AD的取值范圍.
方法總結(jié):上述方法我們稱為“倍長(zhǎng)中線法”.“倍長(zhǎng)中線法”多用于構(gòu)造全等三角形和證明各邊之間的關(guān)系.
(1)根據(jù)小明組內(nèi)的做法,能得到△ADC≌△MDB的依據(jù)是
SAS
SAS
,BC邊上的中線AD的取值范圍是
1<AD<7
1<AD<7

靈活運(yùn)用
(2)如圖3,在△ABC中,D是AC的中點(diǎn),點(diǎn)M在AB邊上,點(diǎn)N在BC邊上,若DM⊥DN,求證:AM+CN>MN.
拓展延伸
(3)以△ABC的邊AB,AC為邊向外作△ABE和△ACD,AB=AE,AC=AD,∠BAE=∠CAD=90°,M是BC的中點(diǎn),連接AM,DE.當(dāng)AM=3時(shí),請(qǐng)直接寫出DE的長(zhǎng).

【考點(diǎn)】三角形綜合題
【答案】SAS;1<AD<7
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/26 4:0:1組卷:262引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,動(dòng)點(diǎn)P在線段BC上,點(diǎn)Q在線段AB上,且PQ=BQ,延長(zhǎng)QP交射線AC于點(diǎn)D.
    (1)求證:QA=QD;
    (2)設(shè)∠BAP=α,當(dāng)2tanα是正整數(shù)時(shí),求PC的長(zhǎng);
    (3)作點(diǎn)Q關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)Q′,連接QQ′,AQ′,DQ′,延長(zhǎng)BC交線段DQ′于點(diǎn)E,連接AE,QQ′分別與AP,AE交于點(diǎn)M,N(如圖2所示).若存在常數(shù)k,滿足k?MN=PE?QQ′,求k的值.

    發(fā)布:2025/6/16 4:0:2組卷:233引用:3難度:0.2
  • 2.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(a,0),B(b,0),且滿足
    a
    +
    5
    2
    +
    b
    -
    1
    =
    0
    ,C在第三象限,坐標(biāo)為(n+1,n),連接AC,BC,
    (1)請(qǐng)直接寫出:a=
    ,b=
    ,AB=
    ,S△ABC=
    (用含n的代數(shù)式表示);
    (2)在線段AB上取一點(diǎn)D,連接CD并延長(zhǎng),交y軸于點(diǎn)E,連接AE,BE,
    ①若S△DCA=2S△DEA,求點(diǎn)E坐標(biāo),用含n的代數(shù)式表示.
    ②若S△ADC=S△DBE,求點(diǎn)E坐標(biāo).

    發(fā)布:2025/6/15 14:0:2組卷:144引用:1難度:0.1
  • 3.在△ABC中,∠ACB=2∠B.

    (1)如圖①,當(dāng)∠C=90°,AD為∠BAC的角平分線時(shí),在AB上截取AE=AC,連接DE,易證:CD=DE=
    ;AC+CD=
    ;(請(qǐng)直接寫出結(jié)論,不用證明.)
    (2)如圖②,當(dāng)∠C≠90°,AD為∠BAC的角平分線時(shí),模仿題(1)的思路,求證:AB=AC+CD;
    (3)如圖③,當(dāng)AD為△ABC的外角平分線時(shí),線段AB,AC,CD又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫出你的猜想,并對(duì)你的猜想給予證明.

    發(fā)布:2025/6/16 18:30:2組卷:191引用:1難度:0.4
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