閱讀回答問題。
2022年北京冬奧會開幕式,以獨(dú)具中國文化的“二十四節(jié)氣”倒計(jì)時(shí),一詩一畫,盡顯中國氣韻。借此機(jī)會,初三年級打造年級“二十四節(jié)氣文化墻”,請你完成下列任務(wù)。
【活動一:二十四節(jié)氣的來源】
二十四節(jié)氣是中國農(nóng)耕文明的產(chǎn)物。①二十四節(jié)氣,蘊(yùn)含了中華民族悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀。它最初是依據(jù)斗轉(zhuǎn)星移制定,古人根據(jù)北斗七星在夜空中的指向,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不誤時(shí)節(jié)。西漢武帝時(shí)期將“二十四節(jié)氣”納入《太初歷》作為指導(dǎo)農(nóng)事的歷法補(bǔ)充,采用圭表測影法在黃河流域測定節(jié)氣。在歷史發(fā)展中“二十四節(jié)氣”被列入農(nóng)歷,成為農(nóng)歷的一個(gè)重要部分。
早期中國的主要農(nóng)業(yè)區(qū)在黃河流域,那里處于中緯度,四季分明,人們可以觀察到不同時(shí)期的氣候變化與物候特征,周而復(fù)始。二十四節(jié)氣被分為七十二候,根據(jù)黃河流域的動物、植物以及其他自然現(xiàn)象隨季節(jié)變化的周期性征候編寫而成。它以五天為一候,規(guī)定三候?yàn)橐还?jié)(氣),一年共有72候。72候的“候”應(yīng)包括非生物和生物兩大類,前者如“水始涸”“東風(fēng)解凍”“虹始見”“地始凍”等;后者有動物和植物,如“鴻雁來”“虎始交”“萍始生”“苦菜秀”“桃始華”等。
(1)上文是小明同學(xué)在本次活動中收集分享的語段,下面說法不正確的一項(xiàng)是 AA
A.物候(hòu)、水始涸(gù)、鴻雁(hóng)加點(diǎn)字的讀音全部正確。
B.語段中劃橫線的四個(gè)短語“農(nóng)耕文明”“四季分明”“指導(dǎo)農(nóng)事”“斗轉(zhuǎn)星移”類型各不相同。
C.①句的句子主干是“二十四節(jié)氣蘊(yùn)含內(nèi)涵和積淀”。
D.這段文字告訴我們,二十四節(jié)氣起源于黃河流域。
【活動二:二十四節(jié)氣中的中國精神】
(2)二十四節(jié)氣不僅是指導(dǎo)生產(chǎn)的時(shí)節(jié)體系,更蘊(yùn)含著悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀,是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。二十四節(jié)氣以及與之相關(guān)的節(jié)氣習(xí)俗活動中體現(xiàn)了中華民族勤勞質(zhì)樸、樂觀智慧、禮贊土地、維護(hù)親情的品質(zhì)。請你從《駱駝祥子》《紅星照耀中國》《艾青詩選》《傅雷家書》中任找一部,講講名著中的哪些內(nèi)容與二十四節(jié)氣的民族品質(zhì)相契合的。(不少于50字)
【活動三:二十四節(jié)氣中的中國文化】
文化墻的主體是二十四節(jié)氣的介紹。下面是同學(xué)們改編的三則材料,請幫助他們解決準(zhǔn)備過程中遇到的問題。
2016年11月30日,聯(lián)合國教科文組織將中國申報(bào)的“二十四節(jié)氣”列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,成為中國的明信片。
驚蟄:春雷乍動,驚醒了蟄伏在土中冬眠的動物“驚蟄”兩個(gè)字并列一起,即神奇地構(gòu)成了生動的畫面和無窮的故事。你可以遐想,①在遠(yuǎn)方一聲初始的雷鳴中,萬千沉睡的幽暗生靈被喚醒了。它們睜開惺忪的雙眼,不約而同地,向圣賢一樣的太陽敞開了各自的門戶。這是一個(gè)帶有推進(jìn)和改革色彩的節(jié)氣,它反映了對象的被動、消極和等待狀態(tài),顯現(xiàn)出一絲善意的冒犯和介入,就像一個(gè)鄉(xiāng)村客店老板凌晨輕搖他的諸事在身的客人:客官,醒醒,天亮了,該上路了。
清明: 清明時(shí)節(jié),草木萌發(fā),時(shí)有知時(shí)節(jié)的好雨悄然而至??窗?,在蒙蒙細(xì)雨中,小草精神抖擻地綠著,鵝黃色的柳枝輕歌曼舞,青黑色的粗糙的老樹皮。②在雨的滋潤下,似乎也有了幾分青春的顏色。雨后天晴,清新的空氣中多了些泥土的味道,暖暖春陽中,孩子們歡快的笑聲在秋千上蕩得很高很高。
處暑:暑氣止矣,迎來了家家戶戶豐收的景象 每年的處暑都是在農(nóng)歷的七月中下旬,有書解釋:“處,去也,暑氣至此而止矣?!比藗兏鎰e炎熱的夏天,享受著“一場秋雨一場寒”的愜意。立秋之后,人們開始收割莊稼;到了處暑,基本完成,可謂是“處暑滿地黃,家家倉有糧”??梢?,處暑是幸福感最強(qiáng)的節(jié)氣。
(3)請仿照其他兩個(gè)節(jié)氣的“一句話”解說,在橫線上也用一句話解說“清明”。
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:8引用:1難度:0.7
相似題
-
1.學(xué)校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)?!敝黝}宣傳活動,你和同學(xué)們參與其中。
(1)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時(shí),你看到了如下材料:
工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風(fēng)生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經(jīng)過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
讀完以上材料,請你撰寫宣傳標(biāo)語。
(2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。采訪提綱 采訪對象 王浩:我國水文水資源專家、中國工程院院士 采訪目的 了解中國的地下水污染情況 采訪方式 訪談、錄像拍攝 采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權(quán)威專家,您能介紹一下我國地下水的現(xiàn)狀嗎?
問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴(yán)重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎?發(fā)布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8 -
2.綜合性學(xué)習(xí)。
在央視播出的首期《中國詩詞大會》上,來自四川的無臂小伙彭超過五關(guān)斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學(xué)會了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時(shí)讀讀詩,用寫逆境的詩篇來鼓勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要創(chuàng)造屬于自己的未來。
(1)你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息?
(2)假如你在演講稿中要運(yùn)用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點(diǎn)是
A.不可一曝十寒
B.不可見利而進(jìn)
C.須堅(jiān)忍剛毅
D.須不屈不撓發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7 -
3.綜合性學(xué)習(xí)。
材料一 2021年12月2日是第十個(gè)“全國交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知,部署各地以“知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個(gè)“全國交通安全日”主題活動;從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動,增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識。
材料三 第十個(gè)“全國交通安全日”主題圖標(biāo)。(見圖)
(1)請用一句話概括材料一的內(nèi)容。
(2)根據(jù)材料一和材料二,請為你的班級的“小手拉大手,親子安全行”主題班會設(shè)計(jì)一個(gè)活動。請寫出活動名稱。
(3)仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo),按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5
相關(guān)試卷