閱讀下面語(yǔ)段，按要求完成下面小題。
①閱讀是一件讓人推chóng （　?。屓?bdo class="mathjye-underline">亢（　?。^的事情，②我們從中可以學(xué)到歸省（　?。┑娘L(fēng)俗，③感受晦（　?。┌档囊馓N(yùn)。④中華民族有著優(yōu)良的讀書(shū)傳統(tǒng)。⑤閑來(lái)讀書(shū)是一種良好的習(xí)慣。⑥勤學(xué)善學(xué)之風(fēng)更是，⑦書(shū)籍，是成功之門(mén)的鑰匙，是通往光明的階梯，，。⑧人生幾十年光陰，居然能治國(guó)安民，，有一半要?dú)w功于閱讀。
（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，給語(yǔ)段中劃線的字注音，全都正確的一項(xiàng)是
B
B

A.崇 kāng xǐn huī

B.崇 kàng xǐng huì

C.漴 āng xǐng huī

D.崇 kàng xǐn huì

（2）結(jié)合語(yǔ)境，⑥⑧句兩處橫線上依次填寫(xiě)的成語(yǔ)最恰當(dāng)的一項(xiàng)是
C
C

A.一脈相承博大精深

B.經(jīng)久不息博古通今

C.一脈相承博古通今

D.經(jīng)久不息博大精深

（3）仿照劃線句⑦，在后面的橫線上再補(bǔ)寫(xiě)兩個(gè)句子。

【答案】B；C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/7/9 8:0:8組卷：4引用：2難度：0.5

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解說(shuō)詞中的中國(guó)精神

運(yùn)動(dòng)員相應(yīng)解說(shuō)詞中國(guó)精神

金博洋我生來(lái)就是高山，而非溪流。我欲于群峰之巔，俯瞰低矮的_（A.丘壑  B.溝壑）。我生來(lái)就是人杰，而非草芥。我站在偉人之肩，藐視平（yōng）   ①的懦夫。志存高遠(yuǎn)

高亭宇眼有星辰大海，胸有__（A.丘壑  B.溝壑）萬(wàn)千，心有繁花似（jǐn）   ②，歸來(lái)依舊少年。    ④

蘇翊鳴一次無(wú)（xiè）   ③可擊的發(fā)揮，一場(chǎng)精彩紛呈的表演，一幫實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手，一個(gè)閃閃發(fā)光的少年。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。迎難而上

開(kāi)閉幕式的浪漫詩(shī)意

浪漫元素相應(yīng)古詩(shī)文文化詩(shī)意

春草初生 ⑤

，

。
（歐陽(yáng)修《采桑子》）發(fā)光柔性桿如青草般隨音樂(lè)擺動(dòng)，視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)結(jié)合，形成一道流動(dòng)中的風(fēng)景。

北國(guó)飄雪 ⑥

，

。
（岑參《白雪歌送武判官歸京》）代表不同參賽國(guó)的雪花紛紛飄落，亦真亦幻，寓意著蓬勃濃郁的無(wú)邊生機(jī)。

微火成炬 ⑦

，

。
（李商隱《無(wú)題》）微火雖微，亦能照見(jiàn)未來(lái)，燃燒與映照著全人類對(duì)奧林匹克事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。

焰火傳訊 ⑧

，

。
（《大道之行也》） “天下一家”焰火圖案，宣揚(yáng)運(yùn)動(dòng)無(wú)國(guó)界的精神，更彰顯中華民族的大同理想。

（1）根據(jù)拼音，填寫(xiě)①-③處的漢字。
（2）為文中兩個(gè)橫線處選擇恰當(dāng)選項(xiàng)填空。
（3）在④處填上相應(yīng)的中國(guó)精神。
（4）根據(jù)提示依次寫(xiě)出⑤-⑧處相應(yīng)的古詩(shī)文名句。

發(fā)布：2025/1/3 4:30:3組卷：11引用：1難度：0.5

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