閱讀下面的文字，完成問題。
      春天萬物復(fù)蘇，面對爛漫春光，有人在“紅杏枝頭”品味春意，于“拂堤楊柳”陶醉氤氳春霧，有人卻語竭詞窮、詞不達(dá)意，停留在“哇”“超贊”的簡單感嘆。盡管眾人眼中的景色“遠(yuǎn)近高低各不同”，但網(wǎng)絡(luò)語言風(fēng)靡、文化（內(nèi)含/內(nèi)涵）缺失的現(xiàn)象，不經(jīng)意間影響著越來越多人的日常交流和情感表達(dá)。
      漢語博大精深、自成一體，在表達(dá)上有簡潔、生動(dòng)、意蘊(yùn)深長的特點(diǎn)。①               。比如，單就一個(gè)“笑”字，就有前仰后合的哄堂大笑、怏怏不樂的苦笑等區(qū)分，僅形容笑聲就有“哈哈”“咯咯”“呵呵”“撲哧”等區(qū)別?？梢哉f，多樣的表達(dá)折射出多重情感，反映著多彩生活。而善用語言，不僅可以更好地說出個(gè)人的故事、自己的想法，而且能夠以（百花齊放/百舸爭流）的語言實(shí)踐，營造豐富多元的文化氛圍。
      然而，根據(jù)最近的一項(xiàng)調(diào)查顯示，大約76.5%左右的受訪者感覺自己的語言越來越貧乏，主要表現(xiàn)在不會(huì)用復(fù)雜、微妙且精確的修辭，以及基本不會(huì)引用乃至創(chuàng)作詩句。信息洪流的湍急，也讓同質(zhì)化信息唾手可得，隨手復(fù)制粘貼稱得上高效。越來越多的人習(xí)慣使用一套固定句式或者很多夸張的語氣詞，看似個(gè)性實(shí)則（相同/雷同），②              。
（1）下列字形和加點(diǎn)字的注音，不正確的一項(xiàng)是

C

C

A.氤氳（yīnyūn）	詞不達(dá)意
B.爛漫	哄堂大笑（hōng）
C.風(fēng)糜	怏怏不樂（yàng）
D.湍急	唾手可得（tuò）

（2）依次選用文中括號(hào)里的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A

A

A.內(nèi)涵	百花齊放	雷同
B.內(nèi)含	百舸爭流	相同
C.內(nèi)涵	百舸爭流	雷同
D.內(nèi)含	百花齊放	相同

（3）在文中兩處橫線上依次填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

B

B

A.①不說日常用語，單說古詩詞就是如此
②不僅在一定程度上阻滯了吐故納新的文化積累，更鈍化了豐富多彩的表達(dá)方式
B.①不說古詩詞，單說日常用語就是如此
②不僅鈍化了豐富多彩的表達(dá)方式，更在一定程度上阻滯了吐故納新的文化積累
C.①不說日常用語，單說古詩詞就是如此
②不僅鈍化了豐富多彩的表達(dá)方式，更在一定程度上阻滯了吐故納新的文化積累
D.①不說古詩詞，單說日常用語就是如此
②不僅在一定程度上阻滯了吐故納新的文化積累，更鈍化了豐富多彩的表達(dá)方式
（4）文中畫線句子有語病，下列修改正確的一項(xiàng)是

D

D

A.根據(jù)最近的一項(xiàng)調(diào)查顯示，76.5%左右的受訪者感覺自己的語言越來越貧乏。
B.最近的一項(xiàng)調(diào)查顯示，大約76.5%左右的受訪者感覺自己的語言越來越貧乏。
C.根據(jù)最近的一項(xiàng)調(diào)查顯示，大約76.5%的受訪者感覺自己的語言越來越貧乏。
D.最近的一項(xiàng)調(diào)查顯示，大約76.5%的受訪者感覺自己的語言越來越貧乏。