閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿得來(lái)的，我們的制度是別人的模范……我們的制度之所以被稱為民主政治，是因?yàn)檎?quán)在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。在解決私人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，每個(gè)人在法律上都是平等的……
——摘編自伯里克利《在陣亡將士葬禮上的演說(shuō)》材料二：這種制度的根本缺陷，在于它不要求其領(lǐng)導(dǎo)者具有任何特殊的知識(shí)，它將社會(huì)的命運(yùn)委之于缺乏真知灼見(jiàn)的人們的手中。
——蘇格拉底（1）材料一中的“政治制度”是指哪個(gè)城邦的民主制度？依據(jù)材料一，指出這種制度民主性的表現(xiàn)。
（2）根據(jù)材料一、二，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)該城邦民主政治的認(rèn)識(shí)。
材料三：如表為日本大化改新措施與中國(guó)隋唐制度的比較表。

項(xiàng)目		日本大化改新措施	中國(guó)隋唐制度
政治	中央	設(shè)二官八省	三省六部制
	地方	設(shè)國(guó)、郡、里	郡縣制
經(jīng)濟(jì)		班田收授法	均田制
		租庸調(diào)制	租庸調(diào)制

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析日本大化改新與中國(guó)隋唐制度之間有何聯(lián)系。這說(shuō)明日本民族具有什么特點(diǎn)？
材料四：大化改新之后，日本確立了以唐朝三省六部制和郡縣制為藍(lán)本的中央官制和國(guó)、郡、里三級(jí)地方行政體系，以均田制為藍(lán)本的班田收授法等形成了以天皇為核心的中央集權(quán)的封建國(guó)家體制。
（4）根據(jù)材料四，分析大化改新對(duì)日本社會(huì)的影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出日本大化改新的性質(zhì)。
（5）綜合上述材料，你認(rèn)為我們能從日本的這次改革中得到什么啟示？