提出自己不明白的問題。
《有的人》這首詩歌寫了哪兩類人？他們的境遇又有什么不同？讀了這首詩歌，你還有哪些疑問？寫下來和同學(xué)、老師一起討論吧！
一種是反動派，另一種是像魯迅那樣的為人民的人。境遇：反動派昂頭“騎在人民頭上”；另一種是俯首“給人民當(dāng)牛馬”，為人民做事。疑問：詩歌的第一節(jié)中“活”與“死”的含義是什么呢？一種是反動派，另一種是像魯迅那樣的為人民的人。境遇：反動派昂頭“騎在人民頭上”；另一種是俯首“給人民當(dāng)牛馬”，為人民做事。疑問：詩歌的第一節(jié)中“活”與“死”的含義是什么呢？
【考點(diǎn)】辯論討論．
【答案】一種是反動派，另一種是像魯迅那樣的為人民的人。境遇：反動派昂頭“騎在人民頭上”；另一種是俯首“給人民當(dāng)牛馬”，為人民做事。疑問：詩歌的第一節(jié)中“活”與“死”的含義是什么呢？
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/13 0:0:2組卷：12引用：4難度：0.7
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1．口語交際。
六（1）班舉行“互聯(lián)網(wǎng)增進(jìn)還是疏遠(yuǎn)人們的感情”的辯論會，下面給出了正方觀點(diǎn)，請你寫出反方觀點(diǎn)。
正方：互聯(lián)網(wǎng)拉近了人與人之間的距離，使“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的美好愿望成為現(xiàn)實(shí)。
反方：發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：14引用：1難度：0.7 -
2．口語交際。
六（5）班舉行了“電腦時代需要不需要練字”的辯論會，下面給出了正方觀點(diǎn)，請你寫出反方觀點(diǎn)。
??正方：關(guān)于“電腦時代需要不需要練字”這個辯題，我方辯友一致認(rèn)為：電腦時代需要練字。首先，練字可以提高個人素質(zhì)。寫字是人特有的功能，是大腦思維的延伸和表述，練字 能鍛煉大腦。其次，寫一手好字是一種藝術(shù)，字的藝術(shù)也是人類特有的，尤其是中國的漢字書法藝術(shù)！再次，練字還可以延續(xù)中國的文化。我國的書法有一個長期的發(fā)展過程?，F(xiàn)在它分隸書、楷書、行書、草書、小篆、金文等多種字體。作為炎黃子孫，我們一定要繼承并發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，不能讓它流失。
??反方：發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：23引用：2難度：0.8 -
3．（《口語交際：辯論》）確定好正反方后，馬上就可以開始辯論，無須準(zhǔn)備。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：85引用：2難度：0.5