某小組為探究Cl2、Br2、I2的氧化性強弱，設計實驗如下：
【查閱資料】
稀溴水呈黃色；濃溴水呈紅棕色；碘水呈棕黃色。
【實驗過程】
（一）利用如圖所示裝置制備氯水：
A中圓底燒瓶內發(fā)生反應的離子方程式是 MnO2+4H++2Cl- △ Mn2++2H2O+Cl2↑MnO2+4H++2Cl- △ Mn2++2H2O+Cl2↑，B中飽和食鹽水的作用是 吸收揮發(fā)的HCl,并減少Cl2的吸收吸收揮發(fā)的HCl,并減少Cl2的吸收，D中盛放的溶液是 NaOH溶液NaOH溶液。
（二）氧化性強弱探究：
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| 實驗Ⅰ | ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202212/292/d7b73407.png" style="vertical-align:middle" /> ⅱ．  |
| 實驗Ⅱ | ?、≈械狞S色溶液少許，加入KI溶液，再加入淀粉溶液。 |
（1）實驗Ⅰ中，ⅰ反應的離子方程式是
Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
。（2）實驗Ⅱ中，由ⅰ和ⅱ可以得出的結論是
氧化性Cl2＞Br2，Cl2＞I2
氧化性Cl2＞Br2，Cl2＞I2
。（3）①甲同學認為：實驗Ⅱ觀察到
溶液變藍
溶液變藍
現(xiàn)象，得出氧化性Br2＞I2。②乙同學對上述實驗進行反思，認為實驗Ⅱ不能充分證明氧化性Br2＞I2，他補做了實驗Ⅲ。
| 實驗Ⅲ | 另?、≈械狞S色溶液少許，先加入足量的NaBr固體，充分振蕩，然后加入KI溶液和淀粉溶液。 |
除去未反應的Cl2，防止其氧化I-，對后續(xù)實驗產生干擾
除去未反應的Cl2，防止其氧化I-，對后續(xù)實驗產生干擾
。【考點】性質實驗方案的設計；氧化性、還原性強弱的比較．
【答案】MnO2+4H++2Cl-Mn2++2H2O+Cl2↑；吸收揮發(fā)的HCl，并減少Cl2的吸收；NaOH溶液；Cl2+2Br-=2Cl-+Br2；氧化性Cl2＞Br2，Cl2＞I2；溶液變藍；除去未反應的Cl2，防止其氧化I-，對后續(xù)實驗產生干擾
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【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：80引用：3難度：0.6
相似題
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1．如圖是在實驗室進行二氧化硫制備與性質實驗的組合裝置，部分固定裝置未畫出。
（1）在組裝好裝置后，若要檢驗A～D裝置的氣密性，其操作是首先，然后往D中裝入水，然后微熱A，觀察到D中有氣泡冒出，移開酒精燈或松開雙手，D中導管有水柱形成且高度保持不變，說明裝置氣密性良好。
（2）裝置D中盛放NaOH溶液的作用是。
（3）關閉彈簧夾1后，打開彈簧夾2，殘余氣體進入E、F、G中，能說明I-還原性弱于SO2的現(xiàn)象為；發(fā)生反應的離子方程式是。
（4）為了驗證E中SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應，設計了如下實驗：取E中的溶液，往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液，產生白色沉淀，說明SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應。上述方案是否合理？（填“合理”或“不合理”），原因是。
（5）實驗過程中G中含酚酞的NaOH溶液逐漸褪色，此實驗證明SO2具有漂白性還是其溶于水顯酸性？請設計實驗驗證：。發(fā)布：2024/12/30 14:0:1組卷：23引用：2難度：0.5 -
2．某同學為探究元素周期表中元素性質的遞變規(guī)律，設計了如下系列實驗。
Ⅰ．（1）將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中，試預測實驗結果：與鹽酸反應最劇烈，與鹽酸反應產生的氣體最多。（填元素符號）
（2）向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁，可證明Cl的非金屬性比S強，反應的離子方程式為：。
Ⅱ．利用如圖裝置可驗證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
（1）儀器A的名稱為。
（2）實驗室中現(xiàn)有藥品：①稀鹽酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固體，請選擇合適藥品設計實驗驗證 N、C、Si的非金屬性的變化規(guī)律；裝置A、B中所裝藥品分別為、。（填序號）但有同學認為該裝置有缺陷，如何改進？。發(fā)布：2024/12/30 14:30:1組卷：19引用：2難度：0.5 -
3．某化學興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應，用圖裝置進行有關實驗．請回答下列問題：
（1）裝置A中發(fā)生的化學反應的化學方程式為．
（2）裝置B 的作用是貯存多余的氣體，B中廣口瓶內應盛放的液體是（填序號）
①水 ②酸性KMnO4 ③Na2CO3溶液 ④飽和的NaHSO3溶液
（3）裝置C和D 中產生的現(xiàn)象相同，但原因卻不同．用離子方程式和必要的文字解釋C中溶液褪色的原因
（4）裝置D中試管口塞一團棉花，棉花中應浸有一種液體，這種液體是．
（5）實驗完畢，待A中燒瓶內液體冷卻后，過濾，向濾液中加入少量的蒸餾水稀釋，溶液為藍色．為了證明藍色只與Cu2+有關，而與其它離子無關，某同學設計了下列實驗，其中對實驗目的沒有意義的是（填序號）
①觀察稀H2SO4 溶液呈無色 ②觀察CuSO4 粉末呈白色 ③稀釋CuSO4溶液，溶液藍色變淺 ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液，生成藍色沉淀，過濾，濾液呈無色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液，生成白色沉淀，過濾，濾液仍顯藍色
發(fā)布：2024/12/30 14:30:1組卷：11引用：2難度：0.7