小明同學(xué)坐在寫字臺(tái)前看書，電風(fēng)扇吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，他感到十分愜意，也引起了他的好奇和思考。他想：空氣受到風(fēng)扇給的力被吹出，電風(fēng)扇是否也一定受到力的作用？對(duì)此，小明進(jìn)行了探究。他選用的器材、實(shí)驗(yàn)步驟和觀察到的現(xiàn)象如下：
| 器材 | 小車、臺(tái)式電風(fēng)扇 |
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | （1）將小車放在寫字臺(tái)上，臺(tái)式電風(fēng)扇放在小車上，如圖。 （2）將臺(tái)式電風(fēng)扇的電源插頭插在插座上。 （3）閉合臺(tái)式電風(fēng)扇的開關(guān)，讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)。 （4）記錄觀察到的現(xiàn)象。 |
| 現(xiàn)象 | 小車及臺(tái)式電風(fēng)扇向吹出風(fēng)的相反方向運(yùn)動(dòng) |
| 結(jié)論 |
（2）科學(xué)探究的過(guò)程一般有下列步驟：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。小明完成的本次探究過(guò)程，采用的探究步驟有哪些？（請(qǐng)按合理的順序?qū)懗觯?br />（3）此原理可應(yīng)用在某些交通工具上，試舉一例。
（4）這類交通工具在月球上能否工作？為什么？
【考點(diǎn)】力的相互性．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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