為了豐富學生的校園生活,學校組織了“唱響青春”為主題的合唱比賽.初一(2)班準備統(tǒng)一購買演出服裝和領(lǐng)結(jié),班干部花費265元,在甲商場購買了3件演出服裝和5個領(lǐng)結(jié),已知每件演出服裝的標價比每個領(lǐng)結(jié)的標價多75元.
(1)求甲商場每件演出服裝和每個領(lǐng)結(jié)的標價各是多少元?
(2)臨近元旦,商場都開始促銷活動,同學們發(fā)現(xiàn)乙商場也在出售同樣的演出服裝和領(lǐng)結(jié),并且標價與甲商場相同.但甲商場的促銷活動是買一送一(即買一件演出服裝送一個領(lǐng)結(jié)),乙商場的促銷活動是所有商品按標價打九折.如果初一(2)班繼續(xù)購買30件演出服裝和60個領(lǐng)結(jié),去哪家商場購買更合算?
【考點】一元一次方程的應用.
【答案】(1)5元,80元;
(2)去乙商場購買更合算.
(2)去乙商場購買更合算.
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:446引用:3難度:0.6
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1.我國著名數(shù)學家華羅庚曾說過:“數(shù)缺形時少直觀,形少數(shù)時難入微:數(shù)形結(jié)合百般好,隔離分家萬事休”.數(shù)學中,數(shù)和形是兩個最主要的研究對象,它們之間有著十分密切的聯(lián)系.數(shù)形結(jié)合是解決數(shù)學問題的重要思想方法.如圖,數(shù)軸上A,B兩點對應的有理數(shù)分別為-10和20,點P從點O出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿數(shù)軸正方向勻速運動,點Q同時從點A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸正方向勻速運動,設(shè)運動時間為t秒.
(1)分別求當t=2及t=12時,對應的線段PQ的長度;
(2)當PQ=5時,求所有符合條件的t的值,并求出此時點Q所對應的數(shù);
(3)若點P一直沿數(shù)軸的正方向運動,點Q運動到點B時,立即改變運動方向,沿數(shù)軸的負方向運動,到達點A時,隨即停止運動,在點Q的整個運動過程中,是否存在合適的t值,使得PQ=8?若存在,求出所有符合條件的t值,若不存在,請說明理由.發(fā)布:2025/6/14 16:30:1組卷:290引用:4難度:0.5 -
2.已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為6,B是數(shù)軸上在原點左側(cè)的一點,且A,B兩點間的距離為10.動點P從點A出發(fā),以每秒6個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為t(t>0)秒.
(1)數(shù)軸上點B表示的數(shù)是 ;當點P運動到AB的中點時,它所表示的數(shù)是 .
(2)動點Q從點B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P、Q同時出發(fā),求:
①當點P運動多少秒時,點P追上點Q?
②當點P運動多少秒時,點P與點Q間的距離為8個單位長度?發(fā)布:2025/6/14 12:0:1組卷:1074引用:6難度:0.5 -
3.如圖,數(shù)軸上點A表示的有理數(shù)為-4,點B表示的有理數(shù)為8,點P從點A出發(fā)以每秒2個單位長度的速度在數(shù)軸上向右運動,當點P到達點B后立即返回,再以每秒3個單位長度的速度向左運動.設(shè)點P運動時間為t(秒).
(1)當點P與點B重合時,t的值為 ;
(2)當t=7時,點P表示的有理數(shù)為 ;
(3)當點P與原點距離是2個單位長度時,t的值為 ;
(4)當BP=3AP時,t的值為 .發(fā)布:2025/6/14 10:0:1組卷:553引用:3難度:0.5