課外閱讀。
毛驢和閑話??有一頭毛驢非常能干,深得主人的贊賞。
??可是這些天毛驢心情很糟糕,它越來越想發(fā)脾氣。
??一次,毛驢獨自拉著一大車干柴走在山路上,突然,兩只烏鴉毫不客氣地落在了干柴上。一只烏鴉譏笑道:“這家伙長得真難看?!绷硪恢徽f:“就是啊,它的眼睛大而無神,毛皮灰不溜秋,一看就是一個愚蠢而落魄的家伙……”接著兩只烏鴉尖聲大笑起來。
??烏鴉的話真真切切傳到毛驢的耳朵里,它氣得肚子鼓鼓的,猛地將身子一扭,想用傾斜的車子嚇走兩只多嘴的烏鴉。
??烏鴉的確飛走了,可因為毛驢用力過猛,車子竟失去控制側翻在斜坡上,毛驢也像一大袋面粉一樣被撂在地上。四個蹄子在空中費力地揮舞了好久,毛驢才站起來,車上的干柴也撒了一地。
??這件事讓毛驢郁悶了好多天,它一想起那兩只可惡的烏鴉就氣憤難平。幾天之后,毛驢正拉著石磙在場院里壓谷穗,沉甸甸的谷穗在石磙的碾壓下紛紛炸裂,一粒粒金黃的谷子落下來,鋪了一地。就在這時,一只流浪狗跑過來,對毛驢齜牙咧嘴地狂吠了幾聲后,嘲笑道:“你沒有馬高大,沒有馬灑脫,也不能像馬那樣馳騁疆場、一日千里,你只能守在磨道里、場院里,灰頭土臉地賣力氣……你活一輩子還不如我活一天……”
??毛驢被這只全身長瘡的流浪狗一通嘲諷,氣得撞墻的心都有了,它拉著石磙飛快地向流浪狗沖去,流浪狗飛快地逃走了。
??毛驢沒有抓到流浪狗,內心堵得慌,正無處發(fā)泄呢,主人七八歲的兒子跑過來,要騎毛驢玩。以前毛驢經(jīng)常馱著他串門、走親戚、進城……但這次毛驢正在生氣呢,它看到靠近的小男孩兒,突然一甩蹄子,冷不防踢在小男孩兒的大腿上,摔傷了小男孩兒。
??主人大怒,他不明白毛驢怎么突然變得這么暴躁,認為毛驢簡直是瘋了。很快,主人咬牙切齒地把它賣到了城里的屠宰場。
??其實,別人的閑話本是些輕飄飄、無意義的東西,就讓它像一把谷糠一樣隨風而逝好了。不要像毛驢那樣讓無聊的閑話左右了心智,否則,受傷的往往是自己。
(1)根據(jù)短文內容填寫表。
毛驢聽到的閑話 | 毛驢的表現(xiàn) | 結果 |
烏鴉嘲笑它難看、愚蠢、落魄 | 氣得肚子鼓鼓的,想用傾斜的車子嚇走烏鴉 |
車子竟失去控制側翻在斜坡上,毛驢也像一大袋面粉一樣被擺在地上 車子竟失去控制側翻在斜坡上,毛驢也像一大袋面粉一樣被擺在地上
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流浪狗嘲笑它沒有馬活得瀟灑 流浪狗嘲笑它沒有馬活得瀟灑
|
氣得撞墻的心都有了 氣得撞墻的心都有了
|
拉著石磙沖向流浪狗 |
B
B
A.開篇點題,使文章中心更為突出。
B.與下文毛驢的表現(xiàn)形成對比,反襯出毛驢后來的急躁和不理智。
(3)結合文中的畫線句,判斷下列說法的對錯,在后面橫線里填上“正確”或“錯誤”
①畫線句寫出了毛驢在聽信閑話之后失去理智的表現(xiàn),突出了閑話的危害。
正確。
正確。
②作者這樣描寫毛驢,就是想展現(xiàn)毛驢面對困難絕不屈服的特點。
錯誤。
錯誤。
(4)為什么這頭原先深得主人贊賞的毛驢最終被送進了屠宰場?
毛驢不懂得控制自己的情緒,失去了理智,傷害了主人的兒子。最終被送進了屠宰場。
毛驢不懂得控制自己的情緒,失去了理智,傷害了主人的兒子。最終被送進了屠宰場。
(5)這個故事讓你明白了什么?
我們不要過度去關注別人無聊的閑話,要勇敢做自己;想對毛驢說,你要勇敢做你自己,你是有自己特點的,是為自己而活的,不要太在意別人的看法。
我們不要過度去關注別人無聊的閑話,要勇敢做自己;想對毛驢說,你要勇敢做你自己,你是有自己特點的,是為自己而活的,不要太在意別人的看法。
【答案】車子竟失去控制側翻在斜坡上,毛驢也像一大袋面粉一樣被擺在地上;流浪狗嘲笑它沒有馬活得瀟灑;氣得撞墻的心都有了;B;正確。;錯誤。;毛驢不懂得控制自己的情緒,失去了理智,傷害了主人的兒子。最終被送進了屠宰場。;我們不要過度去關注別人無聊的閑話,要勇敢做自己;想對毛驢說,你要勇敢做你自己,你是有自己特點的,是為自己而活的,不要太在意別人的看法。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:3難度:0.3
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從此以后,他幾乎每天為這個問題發(fā)愁、煩惱。朋友見他終日精神恍惚,臉色憔悴,都很替他擔心,但是,當大家知道原因后,都跑來勸他說:
“老兄啊!你何必為這件事自尋煩惱呢?天空怎么會塌下來呢?再說即使真的塌下來,那也不是你一個人憂慮發(fā)愁就可以解決的啊,想開點吧!”
可是,無論人家怎么說,他都不相信,仍然時常為這個不必要的問題擔憂。
(1)解釋下列詞語。
①莫名其妙:
②自言自語:
(2)給短文中畫橫線的句子換一種說法,保持意思不變。
(3)“他幾乎每天為這個問題發(fā)愁、煩惱?!边@句話中的“這個問題”指什么?
(4)這則寓言告訴我們一個什么道理?發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:51引用:1難度:0.6 -
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(1)給短文擬一個合適的題目,寫在文前的橫線上。
(2)在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。
(3)短文中共講了
對
對
(4)如果你也是森林動物中的一員,遇到這種事,你會怎么做?發(fā)布:2025/1/11 19:30:1組卷:37引用:2難度:0.5 -
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(1)劃去文中括號內不合適的詞語。
(2)寫出下列詞語的反義詞。
開始——
堅持——
(3)閱讀選文,了解故事的起因、經(jīng)過、結果,把握故事的主要內容,完成填空。
起因:愚公住的地方被
經(jīng)過:為了搬掉兩座大山,愚公
結果:愚公一家人的行為感動了天帝,
(4)讀了這個故事,你覺得作者要告訴我們什么道理?發(fā)布:2025/1/11 19:0:2組卷:86引用:2難度:0.5
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