碘在生產(chǎn)中有著重要應(yīng)用，它有一定的氧化性，可以將H2S、H2SO3等氧化；又具有一定的還原性，可以被氧化為碘酸鹽。活性炭吸附法是工業(yè)提碘的主要方法之一，其流程如圖：
完成下列填空：
（1）酸性條件下，NaNO2溶液只能將I-氧化為I2，同時(shí)生成NO。寫(xiě)出反應(yīng)①的離子方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目 
。
（2）氯氣、濃硝酸、酸性高錳酸鉀等都是常用的強(qiáng)氧化劑，但工業(yè)上氧化鹵水中的I-選擇了價(jià)格并不便宜的亞硝酸鈉，可能的原因是 氯氣、酸性高錳酸鉀等都是常用的強(qiáng)氧化劑，會(huì)繼續(xù)氧化I2氯氣、酸性高錳酸鉀等都是常用的強(qiáng)氧化劑，會(huì)繼續(xù)氧化I2。
（3）反應(yīng)②發(fā)生時(shí)，溶液底部有紫黑色固體生成，有時(shí)溶液上方產(chǎn)生紫色氣體，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因 碘在水中的溶解度不大，且易升華碘在水中的溶解度不大，且易升華。
（4）流程中，碘元素經(jīng)過(guò)了I-→I2→I-、IO3-→I2的變化過(guò)程，這樣反復(fù)操作的目的是 富集碘元素富集碘元素。
（5）0.1mol/L的NaHSO3溶液中分別加入以下物質(zhì)，回答問(wèn)題：
①加入BaCl2溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象；若再加入少量NaClO固體，則產(chǎn)生白色沉淀。請(qǐng)結(jié)合方程式解釋產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象 NaClO+NaHSO3=NaCl+NaHSO4、BaCl2+NaHSO4=BaSO4↓+HCl+NaClNaClO+NaHSO3=NaCl+NaHSO4、BaCl2+NaHSO4=BaSO4↓+HCl+NaCl。
②加入少量固體碘單質(zhì)，溶液的pH 減小減小（選填：增大、減小、不變），HSO3-的電離平衡 向左向左移動(dòng)（選填：向左、向右、不）。
（6）制得的碘單質(zhì)含有雜質(zhì)，為測(cè)定其純度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。
①準(zhǔn)確稱(chēng)取碘單質(zhì)樣品2.210g,加入水和適量KI固體（用以增加碘的溶解度）溶解，配成250mL待測(cè)溶液。
②取25.00mL待測(cè)液，用0.1000mol/LNa2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定（I2+2S2O32-→2I-+S4O62-），以淀粉溶液做指示劑，達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為 滴加最后一滴液體時(shí)溶液由藍(lán)色變成無(wú)色且半分鐘內(nèi)不變色滴加最后一滴液體時(shí)溶液由藍(lán)色變成無(wú)色且半分鐘內(nèi)不變色。
③重復(fù)滴定2次，測(cè)得Na2S2O3溶液平均值為15.80mL。該產(chǎn)品中I2的純度為 90.796%90.796%。（保留3位小數(shù)）
【考點(diǎn)】探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量；雙線橋法．
【答案】；氯氣、酸性高錳酸鉀等都是常用的強(qiáng)氧化劑，會(huì)繼續(xù)氧化I2；碘在水中的溶解度不大，且易升華；富集碘元素；NaClO+NaHSO3=NaCl+NaHSO4、BaCl2+NaHSO4=BaSO4↓+HCl+NaCl；減小；向左；滴加最后一滴液體時(shí)溶液由藍(lán)色變成無(wú)色且半分鐘內(nèi)不變色；90.796%
；氯氣、酸性高錳酸鉀等都是常用的強(qiáng)氧化劑，會(huì)繼續(xù)氧化I2；碘在水中的溶解度不大，且易升華；富集碘元素；NaClO+NaHSO3=NaCl+NaHSO4、BaCl2+NaHSO4=BaSO4↓+HCl+NaCl；減小；向左；滴加最后一滴液體時(shí)溶液由藍(lán)色變成無(wú)色且半分鐘內(nèi)不變色；90.796%【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：5引用：1難度：0.3
相似題
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1．某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分．該小組成員將氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清，由此該小組成員對(duì)氣體的成分提出猜想．
【提出猜想】
猜想1：。
猜想2：。
猜想3：氣體為CO2和SO2的混合氣體。
為了驗(yàn)證猜想，該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究．
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)按如圖所示裝置，將氣體從a端通入，則；
（1）B中應(yīng)該裝試劑（填編號(hào)）．
A．氫氧化鈉溶液 B．酸性高錳酸鉀溶液 C．飽和碳酸鈉溶液 D．飽和碳酸氫鈉
（2）A中品紅溶液的作用是．
（3）D中澄清石灰水的作用是．
通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
①A中品紅溶液褪色 ②C中品紅溶液不褪色 ③D中澄清石灰水變渾濁
【得出結(jié)論】
（4）由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體為．發(fā)布：2024/12/30 7:0:1組卷：5引用：4難度：0.1 -
2．煤氣化是有效利用化石能源手段之一，有關(guān)反應(yīng)如下：
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱(chēng)為水煤氣。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氣體的成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
[實(shí)驗(yàn)]使水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭，收集反應(yīng)后流出的氣體。
[提出假設(shè)]對(duì)氣體的成分提出了三種假設(shè)。
假設(shè)1：該氣體是 CO、H2。
假設(shè)2：該氣體是 CO、H2、H2O。
（1）假設(shè)3：。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證假設(shè)]
他們擬用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證上述假設(shè)（加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去，實(shí)驗(yàn)前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡）。
（2）按氣流從左至右連接各儀器，用題中小寫(xiě)字母表示接口的連接順序（儀器可重復(fù)使用）：
混合氣→dc→→→ij→→→→ij；
（3）儀器A中需加入試劑的是，其中反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（4）儀器B中需加入試劑的名稱(chēng)是，其作用是；
[思考與交流]
（5）本實(shí)驗(yàn)的尾氣需要處理，處理的方法為。
（6）某同學(xué)認(rèn)為增加焦炭的量可以提高化學(xué)反應(yīng)①的速率，你是否同意他的說(shuō)法，并簡(jiǎn)述理由。發(fā)布：2024/12/30 14:0:1組卷：28引用：4難度：0.5 -
3．為探究礦石樣品X（僅含兩種元素）的組成和性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如圖實(shí)驗(yàn)：
請(qǐng)回答：
（1）X含有的元素。
（2）X的化學(xué)式。
（3）紅褐色沉淀C是。
（4）氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應(yīng)①的化學(xué)方程式。發(fā)布：2024/12/30 14:30:1組卷：13引用：3難度：0.7
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