閱讀下面的文字，完成問題。
      曾點言志，似有不學無術之嫌，而孔子居然對他的話表示贊許，這就很（　　）了。而孟子也說過“窮則獨善其身”（甲），可見在早期的孔孟思想中已經包含了一些道家的想法。那么可以做一個大膽的假設：（乙）儒中有道，道中也必有儒，儒道互補是人性的使然。儒道兩家在作為學術流派產生之始，甚至在產生之前，便（　?。?。
      帶著這個假設來看老子，也就能理解他說的“愛民治國”這些話了。而莊子雖然總是批評儒家，但也同意“德無不容，仁也；道無不理，義也?！?/bdo>（丙）如果老莊真的棄塵絕世，就應該如《論語》里提到的幾位隱士——接輿、長沮、桀溺等——（?。┻B姓名都（　?。┯诹?，更不用談著書立說、設帳授徒了?？梢娎锨f是以出世之心行入世之事，在社會責任感這一方面，老莊與孔孟一樣。
      同源異流是儒道互補的根本特征，只不過孔孟關注的是人的社會性和文明秩序的發(fā)展，老莊關懷的是人類生命與心性的和諧、自在與自然。他們都重視人性和社會問題，只是朝著不同的學術方向發(fā)展。無論二者的差異多么大，都能彼此依存，（　　），兩千多年來不但發(fā)展為中國文化的基調，反而已然內化成獨有的中國人的人格特征。
（1）下面對語段中幾處標點的說明，說法不正確的一項是

C

C

A．甲處引號表示引用孟子的話。除引用外，引號還可表示特定稱謂或特殊含義等。
B．乙處的冒號使用正確，此處表示引出解釋，其后的內容指的是“大膽的假設”。
C．丙處引號內的內容屬句中引用，“義也”后的句號放在引號的前面或后面均可。
D．丁處的破折號使用正確，兩個破折號表示插入注釋內容，和括號的作用類似。
（2）依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當?shù)囊豁検?

C

C

A．耐人尋味	休戚相關	不愿	相輔相成
B．回味無窮	息息相關	不屑	相得益彰
C．耐人尋味	息息相關	不屑	相輔相成
D．回味無窮	休戚相關	不愿	相得益彰

（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改恰當?shù)囊豁検?

A

A

A．兩千多年來不但發(fā)展為中國文化的基調，而且已然內化成中國人獨有的人格特征。
B．不但兩千多年來發(fā)展為中國文化的基調，反而已然內化成中國人獨有的人格特征。
C．不但兩千多年來發(fā)展為中國文化的基調，而且已然內化成獨有的中國人的人格特征。
D．兩千多年來不但發(fā)展為中國文化的基調，反而已然內化成中國人獨有的人格特征。