如圖是探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗。實驗中,讓同一銅球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,下列說法正確的是( ?。?/h1>
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/24 1:30:1組卷:397引用:22難度:0.5
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1.如圖所示,甲是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。乙是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動。請回答下列問題:
(1)甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與 的關(guān)系;實驗時,是通過觀察 ,從而判斷鋼球動能的大小。
(2)根據(jù)本實驗可以得出什么結(jié)論:。
(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎?,理由是 。發(fā)布:2024/9/20 17:0:8組卷:9引用:1難度:0.5 -
2.如圖所示,在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下,推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實驗,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC。
(1)小鋼球在滾下斜面的過程中,它的 轉(zhuǎn)化為動能,其動能大小是通過 (選填“高度h”或“距離s”)大小來反映的;
(2)完成圖甲所示的實驗后,在進行圖乙所示的實驗前應先將被撞擊的木塊 ;
(3)分析比較甲和乙兩組實驗可得結(jié)論 ;
(4)分析比較 兩組實驗可得出物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系;
(5)實驗后,同學們聯(lián)想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如表,分析表格中對應的實驗數(shù)據(jù)可知:(選填“超載”或“超速”)對物體的動能影響更大,當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重。實驗序號 小球的質(zhì)量m/g 小球自由滾下的高度h/cm 木塊被撞后運動的距離s/cm 1 40 20 4 2 40 40 16 3 80 20 8 發(fā)布:2024/9/25 17:0:4組卷:14引用:1難度:0.5 -
3.如圖是“探究影響動能大小因素”的裝置,其中mA=mB<mC,hA<hB=hC,所用物塊為木塊。
(1)實驗中研究對象 (填木塊或小球);
(2)由甲、乙兩次實驗可得結(jié)論:;
(3)由甲、丙兩次實驗得出“物體動能的大小與質(zhì)量有關(guān)”的結(jié)論,他得出這一結(jié)論的方法是 的(填“正確”或“錯誤”),理由是 ;
(4)小明由此實驗還聯(lián)想到探究牛頓第一定律的實驗,讓同一小車沿同一斜面的同一高度由靜止開始向下運動,到達毛巾、棉布、玻璃三種不同水平面上繼續(xù)向前運動直到停止,發(fā)現(xiàn)小車在水平面運動的距離逐漸變遠,小車在水平面運動的過程中,克服摩擦力做的功 (填“相等”或“不相等”),小車在玻璃、毛巾表面克服阻力做功的功率分別是P1、P2,則P1P2(填“>”或“=”或“<”)。
(5)實驗后,同學們聯(lián)想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大,于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如下表。實驗序號 小球的質(zhì)量m/g 小球自由滾下的高度h/cm 木塊被撞后運到的距離s/m 1 30 10 4 2 30 20 16 3 60 20 32
b.分析表格中對應的數(shù)據(jù)可知:對物體的動能影響更大,即當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重。發(fā)布:2024/10/8 3:0:1組卷:48引用:2難度:0.5
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