閱讀下面的文字，完成下面小題。
      文本一：
吳召兒
孫犁      我們的機關(guān)搬到三將臺，是個秋天，棗兒正紅，蘆葦正吐花。我們來了一群人，不管牛棚馬圈全住上，當(dāng)天就劈柴做飯，上山唱歌，一下就和老鄉(xiāng)生活在一塊兒了。
      我組織民校婦女識字班。有一天，我翻著點名冊，隨便叫了一個名字：“吳召兒！”
      我聽見嗤的一聲笑了。抬頭一看，在人群末尾，靠著一根白楊木柱子，站起一個女孩。她正在背后掩藏一件什么東西，好像是個假手榴彈，坐在一處的女孩子們望著她笑。她紅著臉轉(zhuǎn)過身來，笑著問我：“念書嗎？”
      “對！你念念頭一段，聲音大點兒。大家注意！”
      她端正地立起來，兩手捧著書，低下頭去，就念開了，書念得非常熟快動聽。就是她這認(rèn)真的念書態(tài)度和聲音，不知怎樣一下就印進了我的記憶。下課回來，走過那條小河，我聽到了只有在阜平才能聽見的那緊張激動的水流的聲響，聽到在這山草衰白柿葉霜紅的山地，還沒有飛走的一只黃鸝的叫喚。
      十一月“反掃蕩”。我當(dāng)了一個小組長，我們的向?qū)Ю喜粊怼Ｎ遗艿酱彘L家里去找，村長散披著黑羊皮襖，看見我就笑著說：“男的分配完了，給你找了一個女的！”
      “怎么搞的呀？”我急了，“女的能辦事嗎？”
      這時一個女孩子跟著村長跑出來。穿著一件紅棉襖，一個新鮮的白色掛包，斜在她的腰里，裝著三顆手榴彈。
      “真是，”村長也在抱怨，“這是‘反掃蕩’呀，又不是到區(qū)里驗操，也要換換衣裳！紅的目標(biāo)大呀！”
      “盡是夜間活動，紅不紅怕什么呀，我沒有別的衣服，就是這一件?！迸⒆有χ白甙?，同志！”說著就跑下坡去。
      “路線記住了沒有？”村長站在山坡問。
      “記下了，記下了！”女孩子嚷著。
      “別這么大聲怪叫嘛！”村長說。
      在路上，她走的很快，我跑上前去問她：“我們先到哪里？”
      “先到神仙山！”她回過頭來一笑，這時我才認(rèn)出她就是那個吳召兒。
      “到了神仙山，我有親戚?！彼f，“我姑住在山上，他家的倭瓜又大又甜。今天晚上，我們到了，我叫他給你們熬著吃個飽吧！”
      天黑的時候，我們才到了神仙山的腳下。她爬得很快，走一截就坐在石頭上望著我們笑，像是在這亂石山中，突然開出一朵紅花，浮起一片彩云來。
      北斗星轉(zhuǎn)下山去，我們才到了她的姑家。
      第二天，我們在這高山頂上休息了一天。我們從小屋里走出來，看了看吳召兒姑家的莊園。這個莊園，在高山的背后，只在太陽剛升上來，這里才能見到光亮，很快就又陰暗下來。東北角上一洼小小的泉水，冒著水花，沒有聲響；一條小小的溪流繞著山根流，也沒有聲響，水大部分滲透到沙土里去了。這里種著像炕那樣大的一塊玉蜀黍，像鍋臺那樣大的一塊土豆，周圍是扁豆，十幾棵倭瓜蔓，就奔著高山爬上去了！
      當(dāng)我們正要做下午飯，一個披著破舊黑山羊長毛皮襖、手里提著一根粗鐵棍的老漢進來了；吳召兒趕著他叫聲姑父，老漢說：
      “昨天，我就看見你們上山來了。我來給你們報信，山下有了鬼子，聽說要搜山哩！”
      吳召兒說：“這么高的山，鬼子敢上來嗎？我們還有手榴彈哩！”
      老漢說：“這幾年，這個地方目標(biāo)大了，鬼子真要上來了，我們就不好走動?！?br />      這樣，每天黎明，吳召兒就把我喚醒，一同到那大黑山的頂上去放哨。山頂不好爬，又危險，她先爬到上面，再把我拉上去。
      山頂上有一丈見方的一塊平石，長年承受天上的雨水，被沖洗得光亮又滑潤。我們坐在那平石上，月亮和星星都落到下面去，我們覺得飄忽不定，像活在天空里。這一夜下起大雨來，在這樣高的山上，我們覺得不是在下雨，倒像是沉落在波浪滔天的海洋里，風(fēng)狂吹著，那塊大平石也像要被風(fēng)吹走。
      吳召兒緊拉著我爬到大石的下面，不知道是人還是野獸在那里鋪好了一層軟軟的白草。聽到四下里山洪暴發(fā)的聲音，雨水像瀑布一樣，從平石上流下，我們像鉆進了水簾洞。
      一清早放晴，我們就看見從鄧家店起，一路的村莊，都在著火冒煙。我們看見敵人像一條蟲，在山脊梁上往這里爬行。一路不斷響槍，那是各村伏在山溝里的游擊組。
      敵人的目標(biāo)，顯然是在這個山上。他們從吳召兒姑父的羊圈那里翻下，轉(zhuǎn)到大黑山來。我看見老漢倉惶地用大鞭把一群山羊打得四散奔跑，一個人登著亂石往山坡上逃。吳召兒把身上的手榴彈全拉開弦，跳起來說：“你去集合人，我去截兔崽子們一下?！彼谀莵y石堆中，跳上跳下奔著敵人的進路跑去。
      我喊：“紅棉襖不行??！”
      “我要偽裝起來！”吳召兒笑著，一轉(zhuǎn)眼的工夫，她已經(jīng)把棉襖翻過來。棉襖是白里子，這樣一來，她就活像一只逃散的黑頭的小白山羊了。一只聰明的、熱情的、勇敢的小白山羊啊！
      她登在亂石尖上跳躍著前進。那翻在里面的紅棉襖，還不斷被風(fēng)吹卷，像從她的身上撒出的一朵朵的火花，落在她的身后。
      當(dāng)我們集合起來，從后山上跑下，來不及脫鞋襪，就跳入山下那條激蕩的大河的時候，聽到了吳召兒在山前連續(xù)投擊的手榴彈爆炸的聲音。
1949年11月（有刪改）      文本二：
      身為冀中人民的兒子，孫犁先生把對家鄉(xiāng)的愛傾注在對小說詩意美的追求上，他不僅是講故事的能手，也是能夠把你帶入詩意境界打動你心靈的高手。
      孫犁的作品伴隨了我這一代人的成長。當(dāng)我一再重讀孫犁先生的作品時，那些女孩子們——年輕的、美好的、鮮亮的生命，有如初春的平原上緋紅的朝霞，就會被重新召喚出來，讓人惦記，讓人懷念。我懷念水生嫂、吳召兒、妞兒們，那是因為，她們身上有孫犁先生一生所信仰和追尋的“美好的東西”。
（摘編自鐵凝《懷抱著胸中那一簇火焰——孫犁先生百年誕辰紀(jì)念》）（1）下列對文本一相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是

B

B

A．吳召兒第一次出場時，掩藏像假手榴彈的東西這一細節(jié)，既設(shè)置了懸念，又為后文寫她投手榴彈勇敢殺敵埋下伏筆。
B．一開始，“我”并不知道村長安排的向?qū)菂钦賰?，所以?dāng)我得知向?qū)Р皇悄腥耸桥藭r，心里并不滿意。
C．吳召兒與老村長的對話生動有趣，老村長的諄諄告誡、擔(dān)憂緊張與吳召兒的率真可愛、無所畏懼形成鮮明對比。
D．姑父前來報信這一情節(jié)，表現(xiàn)出當(dāng)?shù)厝嗣駥谷盏闹С忠约皞鋺?zhàn)的狀態(tài)，同時也為后文截?fù)舻那楣?jié)作鋪墊。
（2）下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

D

D

A．小說中的“紅棉襖”意蘊豐富，不僅烘托了吳召兒樂觀自信、勇敢無畏及充滿革命熱情的形象，還蘊含了英雄生命火熱永恒的主題。
B．“我們覺得飄忽不定，像活在天空里”，寫出由山頂眺望時溫馨美好甚至不真實的感覺，這與后文的戰(zhàn)斗情形形成對比，舒緩了緊張的氣氛。
C．小說采用第一人稱“我”的有限視角敘事，“我”是敘述者也是親歷者，這種敘述視角不僅有利于故事情節(jié)的展開，也增強了故事的真實性。
D．小說對姑媽家菜園的描寫，突出了它昏暗、陰冷、濕寒的特點，既交代了人物活動的環(huán)境，又烘托了戰(zhàn)前緊張的氛圍。
（3）孫犁以戰(zhàn)爭為主題的小說，大都具有“詩化小說”的特征。請結(jié)合文本二對詩化小說的分析，談?wù)勎谋疽弧霸娀钡木唧w表現(xiàn)。