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吝嗇的富媽媽      今天是女兒十六歲的生日,女兒專門從萬里之外的以色列飛到上海,來看望在這里工作的媽媽。媽媽高興地領(lǐng)著女兒到上海的一家面館吃長壽面。坐下來后,女兒在點面時點了一杯橙汁。媽媽拿過單子看了一下,問女兒為什么要點橙汁。女兒說自己想喝。媽媽說,如果你渴的話,面館里有免費(fèi)送的茶水,沒有必要點橙汁。
      見媽媽不讓自己喝橙汁,女兒還以為媽媽如幾年前一樣一貧如洗,可她想想不對呀!現(xiàn)在媽媽應(yīng)該是有錢人了呀!于是女兒不解地問:“媽媽,你現(xiàn)在還很窮嗎?”媽媽說:“媽媽不窮。你渴了有免費(fèi)的茶水,為什么要點十八元一杯的橙汁呢?如果你想喝橙汁,等你有錢的時候你自己可以一次買十杯橙汁來喝?,F(xiàn)在是我給錢,我認(rèn)為你喝茶水就能夠解渴,沒有必要用我的錢來買橙汁喝?!?br />      女兒一聽,原來是有錢的媽媽舍不得讓自己喝一杯橙汁呀!她氣得從椅子上站起來就要走。媽媽叫住女兒,說:“你走可以,連你送給我的禮物也一起拿走?!?bdo class="mathjye-underline">女兒遲疑了一下,委屈地含淚又坐了下來。
      吃完面,母女倆都無言地走在回賓館的路上。媽媽看著女兒那掛著淚痕的臉非常內(nèi)疚——不就是一杯橙汁嗎?自己為什么這么無情地不給過生日的女兒買,讓女兒高高興興過好十六歲生日呢?可她在內(nèi)疚的同時,也明白自己做的是對的。自己什么都可以給自己的女兒,包括自己的器官乃至生命,可如果自己一味滿足女兒的欲望,那么自己培養(yǎng)的只能是一個衣來伸手、飯來張口的飯桶,女兒就不可能像地那兩個歷盡苦難才成為百萬富翁的哥哥那樣獲得成功。等她以后成功時,她一定會理解自己現(xiàn)在的良苦用心的。想到這里,媽媽擦了擦臉頰上的淚水,默默地為女兒的成功祝福。
      這位無情的媽媽叫沙拉?伊麥斯,是以色列擁有百年歷史的羅斯蒂克兄弟鉆石有限公司駐中國地區(qū)的首席代表。
(1)這篇文章大約有700字,你閱讀的時間大約是
2
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分鐘。
(2)“媽媽看著女兒那掛著淚痕的臉非常內(nèi)疚——不就是一杯橙汁嗎?”中破折號的作用是
解釋說明
解釋說明

(3)下面對短文的概括正確的一項是
C
C
。
A.女兒生日那天專門來看媽媽,媽媽卻不舍得讓女兒喝一杯橙汁。
B.女兒生日那天專門來看媽媽,媽媽卻不舍得讓女兒喝一杯橙汁,女兒很生氣,但媽媽用威嚴(yán)強(qiáng)迫女兒留了下來。
C.女兒生日那天專門來看媽媽,媽媽卻不舍得讓女兒喝一杯橙汁,女兒不理解,媽媽心里也覺得很內(nèi)疚,但媽媽認(rèn)為這樣做有助于培養(yǎng)女兒的獨立精神,堅持了自己的做法。
(4)文章第二自然段主要寫了什么?
女兒想喝橙汁,媽媽不讓。
女兒想喝橙汁,媽媽不讓。

(5)讀文中畫“——”的句子,請你說一說女兒為什么覺得委屈。
媽媽有錢卻舍不得給自己買一杯橙汁,自己要走,媽媽還讓自己把送她的禮物一塊兒帶走。
媽媽有錢卻舍不得給自己買一杯橙汁,自己要走,媽媽還讓自己把送她的禮物一塊兒帶走。

(6)文章中的“媽媽”給你留下了怎樣的印象?
媽媽是一個既疼愛子女又善于教育子女的人。
媽媽是一個既疼愛子女又善于教育子女的人。

【考點】記敘文
【答案】2;解釋說明;C;女兒想喝橙汁,媽媽不讓。;媽媽有錢卻舍不得給自己買一杯橙汁,自己要走,媽媽還讓自己把送她的禮物一塊兒帶走。;媽媽是一個既疼愛子女又善于教育子女的人。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問題。
          我想起來了,這是在班主任滕老師家。
          媽媽到東北看望爸爸去了。我病了,兩個姐姐照顧不了我。老師把我接到她家調(diào)養(yǎng),一日三餐,給我做好吃的,每一次,都提醒我準(zhǔn)時吃藥。①我看著她那和藹的面龐,鏡片后布滿血絲的眼睛。??!滕老師,您為了讓我吃藥,不顧一天的勞累,還在深夜來叫醒我。②我慢慢地坐起來,接過藥一仰頭吃下去。滕老師又把一塊糖放進(jìn)我的嘴里,頓時,一股暖流從心底涌出,我的眼睛濕潤了。老師扶我躺下后,又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上面,給我塞了塞被角,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。接著,滕老師輕輕摸摸我的頭,小聲說:“好了,燒退了。”又對我說:“不早了,睡吧?!蔽以僖踩滩蛔×耍蹨I順著臉頰流下來。老師把臉緊緊 地貼在我頭上,輕輕地問:③“怎么?藥太苦嗎?”“不!不!藥是 甜的……”透過淚花,我看見老師臉上的皺紋更深了,頭上出現(xiàn)了一根根白發(fā)。
    “當(dāng),當(dāng)……”墻上的鐘響了十二下。④窗外的月光射進(jìn)屋里,顯得格外清幽。勞累了一天的老師也睡了。??!靜悄悄的夜,你再長一點吧!讓老師多睡一會兒,她太累了。
          我漸漸睡去了。這一次,好像媽媽真的來到我的床前。我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的。
    (1)給下列帶點的選擇正確的讀音。對的打“√”
    調(diào)養(yǎng)(diào   tiáo)
     
        和(ǎi   āi)
     

    (páng   chǒng)
     
      臉(jiá   ji?。?
     

    (2)寫出短文中畫線的句子屬于哪種描寫。
    句①是
     
    描寫。句②是
     
    描寫。
    句③是
     
    描寫。句④是
     
     描寫。
    (3)用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
     

    (4)“我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的?!边@句話的含義是什么?
     

    (5)給短文加個題目:《
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:26引用:1難度:0.8
  • 2.課外閱讀。
    明天我們畢業(yè)      敬愛的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動;是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。
    (1)下列說法是否正確?正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×。
    ①“我們的每一點進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨?!薄敖陶d”的意思是“教訓(xùn)、教導(dǎo)”。
     

    ②短文中多次出現(xiàn)“您”這個字,在這里特指畢業(yè)班的老師。
     

    ③短文中只有兩個排比句。
     

    (2)“是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……”文中的省略號省略了什么內(nèi)容?
     

    (3)用“      ”畫出文中的一個排比句。仿照這樣的句式自己也寫一個。
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:34引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀理解。
    喜愛理科(節(jié)選)      在所學(xué)的科目中,竺可楨特別喜愛理科。當(dāng)時的理科,包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動物、植物的一些基本知識。他讀了以后,覺得頭腦充實,心胸豁亮。
          每當(dāng)放學(xué)回家,他就結(jié)合在課堂上學(xué)得的知識,觀察琢磨稻子是怎樣生長的,金魚愛吃什么食物,蟋蟀為什么好斗……
          他見農(nóng)民伯伯在他家米行里進(jìn)進(jìn)出出,常常議論天時。比如,看到天上的云往東飄,他們就說:“云往東,一場空。”意思是,不會下雨。這時竺可楨就拉住人家問:“老伯伯,要是云往西呢?”
    “云往西,披蓑衣;云往南,水滿潭;云往北,好曬谷?!?br />      看到天空有霧,農(nóng)民們就說:“十霧九晴?!笨吹饺諘灐⒃聲?,他們就說:“日暈三更雨,月暈午時風(fēng)?!斌每蓸E每次聽了這些,總是很有興趣地打聽清楚,回到家里趕緊記在筆記本上。
          漸漸地,竺可楨把他家米行里賣的大米、糯米、赤豆、綠豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等,都當(dāng)作了研究對象。為什么這一種是紅的,那一種是綠的;為什么這樣?xùn)|西喜歡水多,那樣?xùn)|西喜歡水少?他曾經(jīng)瞪著一雙明亮的眼睛,望著曹娥江兩岸蔥綠的田野,天真地想著:什么時候吹過一陣風(fēng),一下子把大地變成金色的……
    (選自《科學(xué)家的童年》新蕾出版社)(1)根據(jù)詞語寫出意思相近的成語。
    頭腦充實:
     

    心胸豁亮:
     

    (2)想一想,寫出至少一個你知道的關(guān)于天時的諺語。
     

    (3)在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢?
     

    A.鉆研精神。
    B.犧牲精神。
    C.愛國精神。
    (4)請你來評價一下竺可楨吧。
     

    (5)你喜愛哪門功課呢?說說為什么呢?
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:15引用:1難度:0.3
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