閱讀下面的文字，完成下面小題。
材料一
      網絡及數字化技術日新月異，促使信息激增和閱讀載體發(fā)生變化，閱讀方式更加靈活多樣。選擇的多樣化導致讀者的閱讀行為和習慣也發(fā)生了相應改變。鑒于屏讀的日益普及，并對紙讀產生了一定的影響，許多教育研究人員對紙讀與屏讀這兩種閱讀方式進行過比較研究。
      所謂紙讀，即紙質閱讀，是指以紙張為載體的閱讀方式，是人們習慣的閱讀方式。紙質閱讀具有不可替代性、便捷性和穩(wěn)定性的特點，目前仍然占據閱讀的主流地位。自造紙術誕生以來，紙質閱讀就成為高品位文化生活的一個重要體現。
      一是因為紙讀不只是單純地獲取知識或信息，更是一種生活方式。紙讀所帶來的愉悅體驗，是屏讀不可企及的。觸翻、聽聲、聞香、視讀、品味是紙讀的五感。作為人類文明傳承的重要介質，那些散發(fā)著油墨氣息、裝幀精美的紙質書刊給人美的享受。二是閱讀的舒適性能給閱讀者帶來寧靜感，從而抑止浮躁，養(yǎng)成人的書卷氣質。書本的溫潤厚重能讓人趨于理性，從而更深沉、更成熟，因而紙質書刊更能打造一個安撫社會浮躁心靈的文化空間，給人以閱讀過程的文化體驗和高層次的精神享受。三是紙質書刊的公信力和權威度相對較高，要讀那些內容深刻、震撼心靈、提升境界的高品質書刊，真正要獲取文化、思想時，許多讀者依舊首選紙讀。
      屏讀就是屏幕閱讀，是一種電子閱讀。屏讀是以電視屏幕、電腦屏幕、手機屏幕、電子閱讀器等為載體的閱讀方式，建立在網絡互聯互通的基礎上，更重視學習時的及時反饋與溝通交流。屏讀是數字化時代的產物，改變了人們從紙讀中獲取知識的習慣。屏讀方便快捷，讀物來源極其豐富、滲透率高，內容獲取、存儲、摘錄與整合方便，并可與他人即時分享與互動。在屏讀時，閱讀的時間、空間、內容、渠道的邊界全都消失了，閱讀由個性化閱讀轉向泛在閱讀、協作閱讀和社會化閱讀，其碎片化的閱讀方式在一定程度上促進了全民閱讀。
      在這個數字化時代，作為負責任的讀者，我們要充分利用屏讀快捷、互動、資源豐富且時效性強的優(yōu)勢，也要在長篇幅的文章閱讀、深度閱讀、沉淀自我時拿起一卷鐘愛的書籍。在數字環(huán)境中，為了獲取信息、增進理解、擴充知識，我們有必要訓練自己對兩種迥異的閱讀方式的適應度，以便在充分享受數字化時代便利性的同時通過深度閱讀提升對世界的理解力。紙讀與屏讀，不是兩種閱讀方式之間的取舍，而是因時因地的巧妙平衡。
（取材于楊光的相關文章）材料二
      隨著新媒體的發(fā)展，大量信息通過手機、電腦、電子閱讀器的屏幕進入人們的視線。屏讀（數字化閱讀）較之于紙讀呈現出后來居上的趨勢。
      屏讀與紙讀相比具有很多優(yōu)勢：方便快捷、低碳環(huán)保，只需指尖輕輕一點，海量資料瞬間呈現；屏讀的視覺效果也日益精美，圖文并茂加上動畫視頻，比印刷出來的鉛字更吸引眼球。有些電子閱讀器正在模擬翻書的聲音，未來可能模擬書籍的氣味，甚至根據文中場景釋放出芳香。然而，也有不少人對于屏讀的興起憂心忡忡。閱讀研究專家通過對網絡讀者行為分析后認為，屏讀主要是略讀或者淺層閱讀。讀者傾向于瀏覽、一次性閱讀、選擇性閱讀，長此以往會降低一個人深度閱讀與思考的能力，對大腦產生負面影響。
      屏讀的來源是新媒體，具有時效性、互動性、便捷性的特點，是互聯網時代科技發(fā)展的產物。紙讀的來源是書籍、報刊等傳統媒體，是作者和編輯推敲打磨的結晶，具有嚴謹性、系統性、文字準確性等優(yōu)勢。如果閱讀一則新聞，新媒體可以在短時間里提供充足的資訊；如果閱讀一段耐人尋味的故事、發(fā)人深省的哲理、邏輯縝密的知識，還是徜徉于書頁中更為舒暢。
      假如傳遞的信息是一模一樣的，這兩種閱讀方式本身有沒有高下之分呢？關于人腦對文字信息的處理，科學家根據PET（正電子發(fā)射斷層成像）給出了簡單的文字加工模型，即描繪出相關的活躍腦區(qū)：文字首先通過視覺編碼傳遞到視皮層進行識別，然后在聯合皮層進行語義聯想，聯想過程會激活大量的神經元，進而引起情緒反應、推理、反思或表達等行為。無論是印在紙上的文字，還是出現在屏幕上的文字，其信息處理的過程基本一致。
      數字化閱讀的出現，在擴大我們的閱讀范圍同時也帶來了種種問題，我們不能因噎廢食，“把嬰兒和洗澡水一起倒掉”，最好的選擇就是讓大腦繼續(xù)思考：如何去協調這兩者的發(fā)展，在合適的時間、場合、訴求下選擇合適的方式，得到最理想的閱讀體驗。
（取材于王欣的相關文章）（1）根據材料一和材料二，下列表述不符合文意的一項是

D

D

A.紙讀目前仍然占據著閱讀的主流地位。
B.紙讀能給讀者帶來多方面的愉悅體驗。
C.屏讀是數字化時代一種新的閱讀方式。
D.人腦對紙上和屏幕上的信息處理過程完全一致。
（2）根據材料一和材料二，下列理解與推斷正確的一項是

A

A

A.紙讀中的內容可信度相對較高，能吸引許多讀者。
B.屏讀不受時空限制，促進了全民閱讀。
C.喜歡屏讀的讀者數量一定會超過喜歡紙讀的讀者數量。
D.電子閱讀器能模擬出翻書的聲音和書籍的氣味。
（3）根據材料一和材料二，概述在數字化時代人們應該怎樣對待屏讀與紙讀這兩種閱讀方式。