小明在鉤子上增加墊圈的數量,測試小車運動的快慢,數據如表。
項目 | 1個墊圈 | 3個墊圈 | 4個墊圈 | 6個墊圈 |
第一次 | 不運動 | 5秒56 | 4秒22 | 1秒21 |
第二次 | 不運動 | 6秒04 | 4秒33 | 1秒29 |
第三次 | 不運動 | 5秒42 | 4秒28 | 1秒34 |
C
C
。A.測試次數
B.運動時間
C.墊圈數量
D.運動距離
(2)這個對比實驗中,小明多次實驗的原因是:
減少實驗誤差,讓實驗數據更加準確
減少實驗誤差,讓實驗數據更加準確
。(3)小明可以從上面的實驗數據表中得出以下結論:
增加墊圈的數量,可以讓小車運動得更快
增加墊圈的數量,可以讓小車運動得更快
。(4)實驗的不足之處:
沒有求出平均值
沒有求出平均值
。(5)小車在懸掛1個墊圈時并沒有運動起來,小明的解釋是“掛1個墊圈時,小車沒有受到細繩的拉力”,你是否支持小明的觀點?請簡要地說明理由。
不支持,小車在懸掛1個墊圈時并沒有運動起來,是因為重力提供的拉力小于車輪與地面的摩擦力
不支持,小車在懸掛1個墊圈時并沒有運動起來,是因為重力提供的拉力小于車輪與地面的摩擦力
【考點】設計與制作動力小車.
【答案】C;減少實驗誤差,讓實驗數據更加準確;增加墊圈的數量,可以讓小車運動得更快;沒有求出平均值;不支持,小車在懸掛1個墊圈時并沒有運動起來,是因為重力提供的拉力小于車輪與地面的摩擦力
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.6
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(2)小強同學通過實驗獲得如表數據:組別 纏繞圈數 小車行駛距離 第一次 第二次 第三次 平均距離 A 2 15厘米 18厘米 17厘米 17厘米 B 4 36厘米 42厘米 28厘米 39厘米 C 6 52厘米 60厘米 54厘米 55厘米 D 8 10厘米 15厘米 12厘米 12厘米
②觀察D組數據,我們發(fā)現此組數據不支持小強同學的結論。下列哪種情況是造成D組數據的原因
A.橡皮筋纏繞8圈時,產生的力變小了,導致車輪打滑
B.橡皮筋纏繞8圈時,產生的力變大了,導致車輪打滑
③如果你在做實驗時,和小強同學一樣也遇到了車輪打滑問題,你會用下列哪種方法解決車輪打滑問題
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