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傲狐辱蟹??①狐貍是著名的刁鉆精,詐謀百出,只有他去愚弄人,沒有被人愚弄過。不過無論怎樣有能耐的人,一大意,一驕傲,便會鬧出笑話,[(1)]。
??②一天,一只狐貍出門散步,見到一只螃蟹,舉著一雙鉗,橫著八只腳,從對面爬來。狐貍見螃蟹爬得很吃力,便[(2)]他,說:“爬行漢呀,你一生一世都是這么爬的嗎?可憐!你有八條腿,沒有我四只腳跑得快,連我也替你[(3)]。若是你的八條腿生在我的身上,我跑起來至少比你快十倍,像你這樣的懶漢真是少見!”
??③蟹聽了,微微一笑,對狐貍說:“你身體比我大,自然力氣也比我大。你說我腳多,跑不快,替我羞,我說你白白身大力強(qiáng),其實(shí)也不過如此,你敢和我賽跑嗎?”
??④蟹這一激,可把狐貍氣壞了,他氣急敗壞地說:“跑就跑!我一定比你快十倍!”
??⑤蟹心生一計(jì),笑吟吟地說:“你真與我賽跑嗎?你跑的時候總把你那美麗的尾巴高高豎起,猶如風(fēng)帆一般。你使了帆,自然就跑得快了。你敢讓我綁住你的尾巴嗎?狐貍不知這是蟹的計(jì)謀,還當(dāng)蟹真認(rèn)為尾巴能當(dāng)帆,笑得要死,便道,“笨漢呀,看你怎么綁!”蟹也不答,慢慢爬到狐貍的尾巴邊,說:“我要綁了?!焙傄部床灰娦肥侨绾谓壍模辉谛睦锇敌π繁P。這時,只聽蟹在后面喝道:“預(yù)備!跑!°狐貍便撒腿向前跑去,卻不知蟹用鉗子鉗住了他的尾巴,跟著去了。
??⑥狐貍跑了一陣,回頭四望,看不見蟹的蹤影,以為自己已在前面,便更舍命地跑,直跑得[(4)],才在路旁歌下。四腳才停,蟹已放下尾巴,在旁邊出現(xiàn)。狐貍見了螃蟹,深覺詫異。不等狐貍疑問,蟹便先說道:“你不是說跑起來速度至少是我的十倍嗎?現(xiàn)在你用盡了氣力,卻不曾跑出我一個頭,羞不羞?”
(1)選詞填空
BCDA
BCDA

A.頭昏眼花
B.自取其辱
C.嘲笑
D.害羞
(2)讀到第④段中“氣急敗壞”這個詞,我腦海中浮現(xiàn)這樣的畫面:
狐貍聽了螃蟹的話,十分惱怒,氣的臉都紅了。
狐貍聽了螃蟹的話,十分惱怒,氣的臉都紅了。

(3)讀了文中畫“______”的句子,你有什么感受,寫在下面的橫線上??梢詫懽约旱囊蓡枺部梢允歉形虻?。
無論怎樣有能耐的人,一大意,一驕傲,便會鬧出笑話,自取侮辱。
無論怎樣有能耐的人,一大意,一驕傲,便會鬧出笑話,自取侮辱。

(4)根據(jù)文章內(nèi)容,完成填空。
①文章第④段中,“蟹這激,可把狐貍氣壞了”中的“這一激”指的是
我說你白白身大力強(qiáng),其實(shí)也不過如此
我說你白白身大力強(qiáng),其實(shí)也不過如此
。
②第⑤段中,“蟹心生一計(jì)……狐貍不知細(xì)是的蟹的計(jì)謀……中的“計(jì)”和“計(jì)謀”指的都是
跑步時鉗住狐貍的尾巴
跑步時鉗住狐貍的尾巴
。
③讀了短文,我知道題目“傲狐辱蟹”的意思是
驕傲的狐貍羞辱螃蟹
驕傲的狐貍羞辱螃蟹
,可事情的結(jié)果卻是
驕傲的狐貍被螃蟹羞辱了
驕傲的狐貍被螃蟹羞辱了
,這個故事讓我明白
做人要謙虛,不要驕傲自大,看不起別人
做人要謙虛,不要驕傲自大,看不起別人
。
(5)如果你復(fù)述這個故事會按照選項(xiàng)
A
A
的故事情節(jié)進(jìn)行復(fù)述。
A.嘲笑蟹——激狐貍——蟹生計(jì)——羞狐貍
B.嘲笑蟹——羞狐貍——激狐貍——蟹生計(jì)
C.嘲笑蟹——蟹生計(jì)——激狐貍——羞狐貍
(6)從文章內(nèi)容或者從文章中得到啟示、聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)等方面提一個有價值的問題,并嘗試進(jìn)行解答。
我的問題是:
狐貍那么聰明,怎么就沒看破螃蟹的計(jì)謀呢
狐貍那么聰明,怎么就沒看破螃蟹的計(jì)謀呢

我的回答是:
狐貍驕傲自大,看不起螃蟹。這一大意,一驕傲,便鬧出了笑話,自取侮辱
狐貍驕傲自大,看不起螃蟹。這一大意,一驕傲,便鬧出了笑話,自取侮辱
。

【考點(diǎn)】寓言;字詞理解與賞析;內(nèi)容理解與概括
【答案】BCDA;狐貍聽了螃蟹的話,十分惱怒,氣的臉都紅了。;無論怎樣有能耐的人,一大意,一驕傲,便會鬧出笑話,自取侮辱。;我說你白白身大力強(qiáng),其實(shí)也不過如此;跑步時鉗住狐貍的尾巴;驕傲的狐貍羞辱螃蟹;驕傲的狐貍被螃蟹羞辱了;做人要謙虛,不要驕傲自大,看不起別人;A;狐貍那么聰明,怎么就沒看破螃蟹的計(jì)謀呢;狐貍驕傲自大,看不起螃蟹。這一大意,一驕傲,便鬧出了笑話,自取侮辱
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.讀《杯弓蛇影》,做題。
          ①晉(jìn)朝,有個做官的人叫樂廣。有一天,他請朋友到家里喝酒,當(dāng)那個朋友端起酒杯,準(zhǔn)備喝時,突然看見杯子里似乎有一條蛇影,心里就有點(diǎn)不安,不過,還是勉強(qiáng)喝了那杯酒。
          ②回家后,那個朋友悶悶不樂,很快就生了病。樂廣得知消息后,連忙去問候他,并問他怎么得病了。朋友
     
    :“那天在你家喝酒,好像看見酒杯里有一條蛇影,當(dāng)時我惡心極了不想喝,你再三勸說我喝了下去,從那回來,我就病倒了?!睒窂V心想:酒里怎么會有小蛇呢?回家后,他就很仔細(xì)地察看,終于發(fā)現(xiàn)墻上掛了一張弓,弓的影子正好倒映在酒杯里看起來很像蛇。
          ③后來,他再把朋友請到家里,讓他先看清楚墻上的弓,再讓他仔細(xì)看杯子里的東西,樂廣
     
    :“現(xiàn)在,你終于明白怎么一回事吧!”朋友了解真相后,病立刻就好了。
    (1)聯(lián)系上下文,把句子補(bǔ)充完整。
    (2)理解下面詞語的意思。
    悶悶不樂:
     

    (3)按要求寫詞語。
    我讀過的寓言故事還有:葉公好龍、
     
    、
     
    。
    (4)根據(jù)短文內(nèi)容,填空。
    文中敘述樂廣朋友生病,樂廣查找生病原因的是第
     
    段;朋友了解事情真相,病好了的是第
     
    段。
    (5)讀了這個寓言故事,你明白了的道理是:
     
    。

    發(fā)布:2025/3/7 2:30:2組卷:9引用:1難度:0.6
  • 2.課外閱讀。
    蚯蚓和小蛇??蚯蚓和小蛇展開了一場爭論。蚯蚓說:“我能松土?!毙∩哒f:“我能幫農(nóng)民抓田鼠?!彬球菊f:“我能分泌出營養(yǎng)物質(zhì)讓大樹吸收?!毙∩哒f:“我的膽汁還能治病,”
    ??蚯蚓和小蛇爭論不休。貓頭鷹聽了它們的爭論,說:“你們各有各的長處,應(yīng)該互相取長補(bǔ)短?!?br />??蚯蚓和小蛇聽了,漲紅了臉,它們成了好朋友。
    (1)蚯蚓的長處是
     
    ,小蛇的長處是
     
    。
    A.能幫農(nóng)民抓田鼠
    B.能分泌出營養(yǎng)物質(zhì)讓大樹吸收
    C.能松土
    D.膽汁能治病
    (2)請用“____”畫出貓頭鷹說的話。
    (3)這篇文章告訴我們
     

    A.要學(xué)會取長補(bǔ)短。
    B.不能和別人爭論。
    (4)你的長處是什么?寫一寫吧
     

    發(fā)布:2025/3/6 19:0:2組卷:8引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀下面短文,按要求做題。
    蚊子和獅子      一只蚊子飛向獅子,對獅子說:“你一定以為,你比我強(qiáng)大,不過這種看法是錯的。親愛的!我要是攻擊你,你全身的力量都使出來又能把我怎么樣呢?你用利爪抓我是白費(fèi)力氣,我會向你證實(shí)我所說的話的。來,咱們斗斗看!”
          小小的昆蟲嗡嗡嗡地發(fā)出了戰(zhàn)斗的聲音,向獅子沖去,向他最敏銳的部位——鼻子咬去。一而再,再而三進(jìn)行攻擊。
          獅子用獸掌拍打蚊子,起初很氣惱,隨后怒不可遏。不過他抓破的只是自己的面部,對靈巧的蚊子卻奈何不得。最后獅子渾身血跡,筋疲力盡,只得放棄這場力量懸殊的戰(zhàn)斗。
          蚊子嗡嗡嗡地高奏凱歌,勝利飛去。她已忘乎所以,得意揚(yáng)揚(yáng),飛呀飛,竟飛進(jìn)了蜘蛛的網(wǎng)中,蜘蛛爬近她,準(zhǔn)備將她吃掉。
    “我戰(zhàn)勝了獅子,是獸中之王,”蚊子在死前想,“而今卻死在一只小小的蜘蛛手中,天理何在?”
    (1)這則寓言寫了
     
    、
     
     
    三種動物。
    (2)在寫法上,本文通篇都采用的是
     
    手法。
    A.比喻
    B.擬人
    C.夸張
    (3)文中兩次描寫“嗡嗡嗡地”,對其正確的理解是
     
    。
    A.兩次描寫的作用都是一樣的,表現(xiàn)了蚊子敢于向獅子進(jìn)攻的無畏氣概。
    B.兩次描寫的作用不同,第一次表現(xiàn)蚊子的無畏和勇敢,第二次表現(xiàn)蚊子洋洋自得,驕傲自大。
    C.兩次描寫的作用相同,表現(xiàn)蚊子洋洋自得,不可一世的心態(tài)。
    (4)用一個成語來概括這則寓言的寓意,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     
    。
    A.紙上談兵
    B.自食其果
    C.驕兵必?cái)?br />(5)蚊子和獅子之間發(fā)生了怎樣的故事?結(jié)局如何?
     

    (6)蚊子和蜘蛛之間發(fā)生了怎樣的故事?結(jié)局如何?
     

    (7)這則寓言告訴我們什么道理?
     

    發(fā)布:2025/3/7 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.1
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