閱讀，完成練習(xí)。
第二天黃昏時(shí)候，牛郎翻過右邊的那座山，走到湖邊。湖面映著晚霞的余光，藍(lán)紫色的波紋晃晃蕩蕩。他聽見有女子的笑聲，順著聲音看，果然有好些女子在湖里洗澡。他沿著湖邊走，沒幾步，就看見草地上放著好些衣裳，花花綠綠的，件件都那么漂亮。里頭果然有一件粉紅色的紗衣，他就拿起來(lái)，轉(zhuǎn)身走進(jìn)樹林。
??他靜靜地聽著，過了一會(huì)兒，就聽見女子們上岸的聲音。只聽見一個(gè)說(shuō)：“不早了，咱們趕緊回去吧！咱們偷偷地回到人間來(lái)，要是老人家知道了，不知道要怎么罰咱們呢！”過了一會(huì)兒，又聽見一個(gè)說(shuō)：“怎么，你們都走啦？難得來(lái)一趟，自由自在地洗個(gè)澡，也不多玩一會(huì)兒。——哎呀！我的衣裳哪兒去了？誰(shuí)瞧見我的衣裳啦？”
（1）填上合適的詞語(yǔ)。（四字詞語(yǔ)）
漂亮漂亮的衣裳 美麗美麗的湖面 快樂快樂地玩耍
（2）讀一讀，完成練習(xí)。
選文第一自然段寫 牛郎去湖邊拿走了織女的紗衣牛郎去湖邊拿走了織女的紗衣。
選文第二自然段寫 上岸后織女發(fā)現(xiàn)自己的紗衣被拿走了上岸后織女發(fā)現(xiàn)自己的紗衣被拿走了。
（3）“里頭果然有一件粉紅色的紗衣，他就拿起來(lái)，轉(zhuǎn)身走進(jìn)樹林。”句中“果然”理解正確的一項(xiàng)是 AA。
A．與上文中老牛預(yù)料的一模一樣，非常神奇。
B．這粉紅色的紗衣太美了，讓牛郎感到很突然，驚訝！
C．這粉紅色的紗衣是紗衣中最漂亮的，牛郎感到很興奮。
D．粉紅色是所有衣服中最叫人感到溫暖的。
（4）第一個(gè)仙女說(shuō)的話中“老人家”指 BB。
A．宙斯
B．王母娘娘
C．玉皇大帝
D．太上老君
（5）對(duì)畫線句子理解正確的一項(xiàng)是 AA。
A．這句話是織女說(shuō)的，寫出了織女的可愛與活潑。
B．這句話不是織女說(shuō)的，寫出了她的天真爛漫。
C．這句話是織女說(shuō)的，寫出了織女天上的生活無(wú)拘無(wú)束，很浪漫。
D．這句話是織女說(shuō)的，寫出了織女衣服丟失后的驚慌失措。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】漂亮；美麗；快樂；牛郎去湖邊拿走了織女的紗衣；上岸后織女發(fā)現(xiàn)自己的紗衣被拿走了；A；B；A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：54引用：1難度：0.7
相似題
-
1．閱讀課文節(jié)選，完成練習(xí)。
不過，我覺得當(dāng)一只小蟲子還真不錯(cuò)。
早上醒來(lái)，我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把細(xì)長(zhǎng)的觸須擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車呀！
我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。
走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，因?yàn)樗麄儼徇\(yùn)食物的時(shí)候，從來(lái)不看路。螳螂很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運(yùn)，他不會(huì)像我一樣跳。有些蟲子脾氣不太好，比如天牛，每次我說(shuō)“天牛大嬸，早上好”，她總是想頂我一下。
我喜歡當(dāng)一只小蟲子。當(dāng)我很快樂的時(shí)候，會(huì)使勁叫哇叫，所以，如果你在夜晚聽見草地里的歌聲--你就一定能找到我！
（1）照樣子寫詞語(yǔ)。
（2）寫一寫下面三種小動(dòng)物有意思在哪里。例：搖搖晃晃
屎殼郎：
螳螂：
天牛：
（3）“我”覺得當(dāng)一只小蟲子還真不錯(cuò)，原因是什么？在正確答案后的橫線上打“√”。
①早上醒來(lái)，可以在播搖晃晃的草葉上伸懶腰。
②能用一顆露珠把臉洗干凈，把細(xì)長(zhǎng)的觸須擦得亮亮的。
③如果能小心地跳到狗的身上，就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。
④有很多有意思的小伙伴。
⑤一不留神，會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。
（4）選文第二自然段說(shuō)“這可是免費(fèi)的特快列車呀”，句子中的“特快列車”是指。
（5）夜晚草地里的歌聲是。發(fā)布：2025/1/10 17:30:1組卷：36引用：1難度：0.8 -
2．課外閱讀。
花的啟示 在我家的小院里，種著兩種花——牽?；ê陀舸喊簟?br /> 牽?；ㄒ幌蚴前迅裨谕晾?，依靠葡萄架向上爬，它纖細(xì)的身體那樣柔弱，仿佛一陣風(fēng)就能吹倒似的。而郁春棒總是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的養(yǎng)料，在狂風(fēng)暴雨的（浸 侵）襲下頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
春暖花開的季節(jié)，牽?；ㄩ_出了一朵朵鑲著五顏六色花邊、色彩艷麗的花朵。它躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭，炫耀著自己的美貌。在又大又圓的綠葉上，郁春棒也開出一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉，格外淡雅，但它并沒有為此而飄飄然，而是默默地散發(fā)出濃郁的芳香。
一進(jìn)入金黃的秋天，牽?；ㄔ缫芽蔹S的葉子紛紛落下，花莖也漸漸枯萎，最后結(jié)出幾粒干癟的種子就死了。郁春棒也脫去翠綠的外衣，只留下幾根一寸來(lái)長(zhǎng)的莖露出干（燥 躁）的地面，待到和煦的春風(fēng)再度吹拂大地，就又破土萌發(fā)。
在社會(huì)上，有的人膚淺軟弱，有的人扎實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)。有的人取得一點(diǎn)成績(jī)就居功自傲，有的人默默無(wú)聞的為大家做了許多好事而從不夸耀。有的人遇到困難就心灰意冷，有的人無(wú)論遇到什么挫折都無(wú)所畏懼，對(duì)未來(lái)充滿信心。
（1）用“√”選出文中括號(hào)內(nèi)正確的字。
（2）在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。地生長(zhǎng)的葉子的春風(fēng)
（3）牽?；ê陀舸喊粲惺裁磪^(qū)別？用自己的話總結(jié)出來(lái)。
（4）本文給你的啟示是什么？發(fā)布：2025/1/10 17:30:1組卷：198引用：2難度：0.5 -
3．閱讀課文片段，回答問題。
小馬嗒嗒嗒跑過去，問道：“牛伯伯，請(qǐng)您告訴我，這條河，我能蹚過去嗎？”老牛說(shuō)：“水很淺，剛沒小腿，能蹚過去?！?br /> 小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準(zhǔn)備踵過去。突然，從樹上跳下一只松鼠，攔住他大叫：“小馬！別過河，別過河，你會(huì)淹死的！”小馬吃驚地問：“水很深嗎？”松鼠認(rèn)真地說(shuō)：“深得很哩！昨天，我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的！”
小馬連忙收住腳步，不知道怎么辦才好。他嘆了口氣，說(shuō)：“唉！還是回家問問媽媽吧！”
小馬跑到河邊，剛剛抬起前蹄，松鼠又大叫起來(lái)：‘怎么？你不要命啦！”小馬說(shuō)：“讓我試試吧！”他下了河，小心地螳到了對(duì)岸。原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。
（1）在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
小馬地問 松鼠地說(shuō)
老牛地說(shuō) 老馬地說(shuō)
（2）讀課文，想一想，填一填。
老牛說(shuō)水淺是因?yàn)?!--BA-->，松鼠說(shuō)水深是因?yàn)?!--BA-->，小馬自己試過以后會(huì)說(shuō)。
（3）讀了短文我想說(shuō)。發(fā)布：2025/1/10 17:30:1組卷：19引用：2難度：0.8
把好題分享給你的好友吧~~