tRNA是將氨基酸轉(zhuǎn)運到“生產(chǎn)線”上的“搬運工”。圖是某tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是( )
【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/27 2:0:1組卷:10引用:4難度:0.7
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1.新冠病毒依賴核糖體“移碼”的特殊機制來提高病毒蛋白表達水平。核糖體“移碼”是指病毒RNA翻譯過程中核糖體會向前或向后滑動一兩個核苷酸,導(dǎo)致病毒可以利用一條RNA為模板翻譯產(chǎn)生兩種蛋白質(zhì)。下列有關(guān)該現(xiàn)象敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.核糖體“移碼”可擴展病毒所攜帶遺傳信息的利用率 B.核糖體“移碼”可導(dǎo)致RNA上提前或延后出現(xiàn)終止密碼子 C.核糖體“移碼”會導(dǎo)致RNA上起始密碼子位置發(fā)生改變 D.細胞中若出現(xiàn)核糖體“移碼”現(xiàn)象則機體細胞免疫活動增強 發(fā)布:2024/12/18 15:0:1組卷:79引用:6難度:0.6 -
2.如圖為某細菌mRNA與對應(yīng)的翻譯產(chǎn)物示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( ?。?br />
A.一個mRNA可翻譯成多種蛋白質(zhì) B.一個mRNA只有一個游離磷酸基團 C.該mRNA合成的過程中核糖體就可以與之結(jié)合 D.mRNA上的起始密碼子是由基因中的啟動子轉(zhuǎn)錄形成 發(fā)布:2024/12/18 0:30:2組卷:15引用:1難度:0.7 -
3.20世紀60年代,科學(xué)家應(yīng)用有機化學(xué)和酶學(xué)技術(shù)制備了有規(guī)律的雙核苷酸或多核苷酸重復(fù)序列,進行了一系列的實驗,下表顯示了部分實驗結(jié)果。下列相關(guān)敘述不正確的是( ?。?br />
模板 產(chǎn)生的多肽序列 實驗一 多聚UC(…UCUCUCUCUCUC…) …Leu-Ser-Leu-Ser… 實驗二 多聚UCU(…UCUUCUUCUUCU…) …Phe-Phe-Phe…
…Ser-Ser-Ser…
…Leu-Leu-Leu…A.以上系列實驗的目的是破譯遺傳密碼子 B.多聚核苷酸在實驗中執(zhí)行mRNA的作用 C.該實驗體系中僅有模板與原料即可獲得肽鏈 D.僅依據(jù)表中結(jié)果不能確定氨基酸對應(yīng)的密碼子 發(fā)布:2024/12/19 3:0:1組卷:26引用:4難度:0.7
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