神農(nóng)嘗百草??很久很久以前,人們靠打獵(liè)生存。有一位神農(nóng),他幫助人們做出了各種農(nóng)具,教人們種莊稼,使人們生存下去。
??人們不知道什么食物有害,因?yàn)閬y吃東西經(jīng)常生病。神農(nóng)看到了,心里很焦急,決定親自嘗遍百草,這樣,就能知道什么可以吃,什么不能吃了。
??于是,神農(nóng)做了兩只大口袋,掛在身體兩側(cè)(cè)。他每嘗一樣?xùn)|西,覺(jué)得可以吃的,就放在左側(cè)的口袋里,將來(lái)給人吃;覺(jué)得能治病的,就放在右側(cè)的口袋里,將來(lái)當(dāng)藥用。
??經(jīng)過(guò)他的努力,人們擺脫了疾病和饑(jī)餓。
(1)神農(nóng)為什么要嘗百草?人們不知道什么食物有害,因?yàn)閬y吃東西經(jīng)常生病人們不知道什么食物有害,因?yàn)閬y吃東西經(jīng)常生病(請(qǐng)用短文中的原話回答)
(2)閱讀短文填空。
??神農(nóng)做了 兩只兩只口袋。他每嘗一樣?xùn)|西,覺(jué)得可以吃的,放在 左左側(cè)的口袋里;覺(jué)得能治病的,放在 右右側(cè)的口袋里。
(3)神農(nóng)是一個(gè) ②②的人。
①熱愛(ài)打獵,不怕危險(xiǎn)
②無(wú)私付出,助人為樂(lè)
③熱愛(ài)自然,醫(yī)術(shù)高超
【答案】人們不知道什么食物有害,因?yàn)閬y吃東西經(jīng)常生??;兩只;左;右;②
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.8
相似題
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1.大禹斬龍 ①且說(shuō)遠(yuǎn)古時(shí)候,東海龍宮有條老龍,自恃(shì)資格老,本事大,桀(jié)驁(ào)不馴,不把王放在眼里。
②一日,龍王命其操練龍兵蝦將。老龍當(dāng)庭頂撞龍王,拒不從命,被龍王杖罰五十大板,打入水牢。老龍心懷不滿,將看守龍兵掐死,趁夜深龍兵蝦將熟睡之機(jī),悄悄逃進(jìn)萬(wàn)里長(zhǎng)江,沿途興風(fēng)作浪,殘害生靈,無(wú)惡不作。
③不久,老龍潛入朐(qú)忍縣的江面上,他鼓起燈籠般的眼睛朝江上一瞥,但見(jiàn)漁帆點(diǎn)點(diǎn),江岸屋舍排排,人來(lái)人往,一派祥和?!昂?凡人這般好玩,看我來(lái)收拾他們。”隨即,他不停地抖動(dòng)著龍身,霎時(shí),
④飽受老龍之苦的長(zhǎng)江沿岸人民寄希望于天庭,狀紙雪片般地飛至玉帝面前。玉帝震怒,急派大禹前去收伏。大禹奉旨降到人間□正見(jiàn)老龍張牙舞爪作踐生靈□怒火中燒□掄起金斧大喝一聲□妖龍看斧□只見(jiàn)金斧以迅雷不及掩耳之勢(shì)直向老龍飛去,正劈中老龍脊部,頓時(shí),鮮血四濺,染紅了江面。老龍負(fù)痛掙扎,攪動(dòng)尾巴掀起排空濁浪。大禹旋即抽出金鏨(zàn)一根,“嗖”的一聲,金鏨把老龍釘在了江心。
⑤老龍沉入江底,化作了一條長(zhǎng)200米、寬10米的龍脊石。龍脊石中間有一個(gè)圓洞,據(jù)說(shuō)就是大禹金鏨留下的鏨孔。不論江水冬枯多久,洞里總是清水一潭,飲之甘甜。龍脊石隨江水漲落起伏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),神秘而壯觀。
(1)在短文第④段的“□”里補(bǔ)上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(2)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,填在表格中。起因
(①-③段)經(jīng)過(guò)
(第④段)結(jié)果
(第⑤段)
(4)第④段中“狀紙雪片般地飛至玉帝面前”用了
(5)如果要在江邊樹(shù)一塊碑,碑上刻上四個(gè)大字來(lái)紀(jì)念大禹,以下選項(xiàng)最恰當(dāng)?shù)氖?
A.服從命令
B.武藝高強(qiáng)
C.為民除害
D.神通廣大發(fā)布:2025/3/4 12:0:2組卷:7引用:1難度:0.4 -
2.閱讀
吳剛伐桂???①很久以前,咸寧的西河邊住著一個(gè)叫吳剛的年輕人。他從小喪父,和母親相依為命,以砍柴為生。有一年當(dāng)?shù)乇┌l(fā)了瘟疫,傳染很快,百治不愈。吳剛的母親也不幸被感染。吳剛心急如焚,每日去河邊的掛榜山上采藥救母。問(wèn)題一:“心急如焚”是什么意思?吳剛為什么心急如焚?
??②一天,觀音東游歸來(lái)趕回西天過(guò)中秋節(jié),路過(guò)此地時(shí)見(jiàn)一位小伙子在峭壁上采藥。了解原因后觀音深受感動(dòng),就告訴吳剛說(shuō)月宮中有一株叫桂花的樹(shù),開(kāi)著一種金黃色的小花,用它泡水喝,可以治這種瘟疫。每年八月十五那天,掛榜山頂會(huì)出現(xiàn)一架通往月宮的天梯。
??③這天是八月十二,還有三天就八月十五了。上到掛榜山頂要過(guò)七道深澗,爬七處懸崖,最少需要七天七夜。時(shí)間不等人,吳剛下決心去闖一闖。他歷盡千辛萬(wàn)苦,終于在八月十五晚上登上了掛榜山頂,趕上了通向月宮的天梯。
??④吳剛順著香氣來(lái)到桂樹(shù)下,看著金燦燦的桂花,好不高興。他拼命摘呀摘,總想多摘一點(diǎn)回去救母親,救鄉(xiāng)親??烧嗔怂Р涣?,怎么辦?靈機(jī)一動(dòng),吳剛有了辦法。他抱住桂花樹(shù)使勁搖動(dòng),桂花像細(xì)雨一樣紛紛飄落下來(lái),飄出月宮,飄過(guò)云層,飄呀飄呀,落進(jìn)了掛榜山下的西河水中。頓時(shí),河面清香撲鼻,河水被染成了金黃色,人們紛紛跑來(lái)喝這香香的河水,疫病全好了!大家都說(shuō)這哪是河水呀,分明是比金子還珍貴的救命水,于是就給西河改名“淦河”。
問(wèn)題二:本段末尾寫(xiě)“淦河”水比金子還珍貴,這樣寫(xiě)有什么好處?
??⑤這天晚上正是天宮神仙們的賞月聚會(huì),會(huì)上還要吃月餅。桂花的香氣直沖天宮,驚動(dòng)了神仙們。玉帝派差官去調(diào)查。差官到了月宮,見(jiàn)桂花樹(shù)上的桂花全沒(méi)了,就報(bào)告了玉帝。玉帝一聽(tīng)大怒。你要知道,玉帝最喜歡吃桂花做的月餅了,一樹(shù)的桂花都沒(méi)了,他就吃不成月餅了。于是玉帝就派天兵天將抓吳剛來(lái)問(wèn)罪。
??⑥吳剛把事情的前因后果一五一十對(duì)玉帝說(shuō)了。玉帝聽(tīng)完打心眼兒里喜歡這個(gè)年輕人,問(wèn)吳剛有什么要求。吳剛說(shuō)他想把桂花樹(shù)帶到人間去救苦救難??蓞莿偖吘狗噶颂煲?guī),若不懲罰就不能樹(shù)立天威。玉帝就想了一個(gè)主意,只要吳剛能把桂花樹(shù)砍倒,就可以拿走它,這樣既懲罰了吳剛,又答應(yīng)了吳剛的要求。
??⑦于是吳剛找來(lái)大斧砍起桂花樹(shù)來(lái)。誰(shuí)知玉帝施了法術(shù),砍一刀長(zhǎng)一刀。吳剛長(zhǎng)年累月地砍,砍了幾千年,桂樹(shù)卻越長(zhǎng)越高,桂花也越開(kāi)越香。吳剛見(jiàn)砍樹(shù)不倒,又思鄉(xiāng)思母心切,就在每年中秋夜折一支桂花向掛榜山方向丟下去,以寄托思鄉(xiāng)之情。
??⑧年復(fù)一年,掛榜山上長(zhǎng)滿了桂花,鄉(xiāng)親們用這桂花泡茶喝,咸寧再也沒(méi)了災(zāi)難。
(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“吳剛伐桂”的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,完成下圖。
(2)你會(huì)長(zhǎng)話短說(shuō)嗎?請(qǐng)把第④自然段劃線的句子說(shuō)簡(jiǎn)潔,寫(xiě)在下面的橫線上。
(3)第⑤自然段,玉帝聽(tīng)了差官的匯報(bào)火冒三丈:“一樹(shù)的桂花都沒(méi)了,
A.我還怎么吃月餅?
B.我不能吃月餅了。
C.我吃不成月餅了。
(4)細(xì)讀文章,完成下面的題目。提問(wèn)小貼士
第①類(lèi):針對(duì)文章內(nèi)容提出的問(wèn)題
第②類(lèi):針對(duì)文章寫(xiě)法提出的問(wèn)題
第③類(lèi):聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)提出的問(wèn)題
Ⅱ.我能解答其中的問(wèn)題
Ⅲ.我也能試著提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題:
(5)反復(fù)讀第⑤⑥自然段,玉帝的心情有怎樣的變化?聯(lián)系前后文想想為什么會(huì)有這樣的變化?填寫(xiě)下面的表格。玉帝的心情 原因 月宮的桂花全沒(méi)了,自己吃不上桂花月餅了。
有人敢破壞天庭的規(guī)矩。發(fā)布:2025/3/4 15:0:2組卷:21引用:3難度:0.1 -
3.大禹治水??很久很久以前,洪水經(jīng)常泛濫。大水淹沒(méi)(méi mò)
??洪水給百姓帶來(lái)了無(wú)數(shù)的災(zāi)難(nàn nán)
??禹離開(kāi)了家鄉(xiāng)
??禹吸取了鯀治水失敗的教訓(xùn),采用疏導(dǎo)的辦法治水。他和大家一起,疏通了很多河道,讓洪水通過(guò)河道,最后流到大海里去。洪水終于退了,毒蛇猛獸被驅(qū)趕走了,人們把家搬了回來(lái)。大家在被水淹過(guò)的土地上耕種,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)漸漸恢復(fù)了,百姓安居樂(lè)業(yè),重新過(guò)上了幸福的生活。
(1)給文中加點(diǎn)的字選出正確讀音,打上“√”。
(2)把文中橫線的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)充完整。
(3)大禹為什么要治水?
(4)大禹治水的方法是
(5)大禹治水起到了什么作用?用“~~~~”在文中劃出來(lái)。發(fā)布:2025/3/4 1:30:4組卷:5引用:1難度:0.8