課內(nèi)閱讀，精彩片段賞析。
忽然，一群圓圓的小蟲子飛來了，很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問：“你們是誰呀？”小蟲子說：“我們身上有七個斑點，就像七顆星星，大家都叫我們七星瓢蟲。”
不久，棉花姑娘的病好了，長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧開嘴笑啦！
（1）巧填詞語。
| 碧綠碧綠——碧綠 | 雪白雪白—— 雪白 雪白 |
| 忽然（rán rǎn） rán rán |
七顆（ kē yè ） kē kē |
吐出（ tǔ tú） tǔ tǔ |
她裂開嘴笑啦！
他放下書包跑出去玩
他放下書包跑出去玩
啦！（4）是誰給棉花姑娘治好病的？
七星瓢蟲
七星瓢蟲
【考點】課文內(nèi)容分析．
【答案】雪白；rán；kē；tǔ；他放下書包跑出去玩；七星瓢蟲
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/10 1:0:5組卷：12引用：1難度：0.5
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1．課內(nèi)閱讀。
海邊的沙灘是我們的快樂天地。
在沙堆上，我們起城堡，城堡周圍起圍墻，圍墻外再上干樹枝，那是我們的樹。
不知道誰說了一句：“這城堡里住著一個兇狠的魔王?！?br /> 有人接著補充：“他搶去了美麗的公主！”
第三個小伙伴說：“你們快聽，公主在城堡里哭呢！”
就這樣，我們編織著童話。
（1）在 內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。插 筑 壘
（2）這三個動詞說明孩子們修筑的十分，從中可以看出孩子們的十分豐富。
（3）寫出下列詞語的近義詞。
快樂——兇狠——美麗——發(fā)布：2025/1/10 10:30:1組卷：25引用：6難度：0.8 -
2．課內(nèi)閱讀，回答問題。
一天早晨，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了，有一個窟窿。鄰居勸告他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧?！?br /> 他說：“羊已經(jīng)丟了，還去修羊圈干什么呢？”他沒有接受鄰居的好心勸告。第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。
這下，他可后悔了。他想，我不該不接受鄰居的勸告。于是，他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。
??從此，他的羊就再也沒有丟失了。
（1）“不該不接受鄰居的勸告?！币馑际牵?!--BA-->
A.應(yīng)該接受鄰居的勸告。
B.不應(yīng)該接受鄰居的勸告。
（2）“從此，他的羊再也沒有丟失了?！薄皬拇恕笔菑氖裁磿r候？
A.他后悔以后。
B.他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊以后。
C.鄰居勸告他以后。
D.他堵上了窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實以后。
（3）緊跟著“亡羊補牢”還有后半句是。發(fā)布：2025/1/10 10:30:1組卷：14引用：2難度：0.3 -
3．課內(nèi)閱讀。
第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去，把羊叼走了。
他很后悔沒有聽街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此，他的羊再也沒丟過。
（1）他后悔沒有接受街坊的勸告的原因是。
①狼從窟窿里鉆進去又把羊叼走了
②現(xiàn)在修羊圈已經(jīng)晚了，無法補救了
（2）他的羊為什么再也沒丟過？
（3）你認為養(yǎng)羊的人是一個怎樣的人？試寫在下面。發(fā)布：2025/1/10 10:30:1組卷：10引用：2難度：0.3
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