閱讀下面的文字，完成下列各題。
兒子的敵人
莫言
一      黎明時(shí)分，震耳欲聾的巨響把正在噩夢(mèng)中掙扎的孫寡婦驚醒了。爆炸的強(qiáng)光像閃電抖動(dòng)，氣浪震蕩窗紙，發(fā)出嗦嗦聲響。她走到院子里。下雪了。她想，大慈大悲的菩薩，保佑我的兒子吧。
      她有兩個(gè)兒子，大兒子大林前年死在打麻灣的戰(zhàn)斗中、小兒子小林正在隨軍攻打縣城。①炮聲停止了，從西南方傳來(lái)一陣刮風(fēng)般的槍聲，似乎還夾雜著人的吶喊，軍號(hào)的聲音似乎漂浮在槍聲和人聲之上。她知道，只要有號(hào)聲，就說(shuō)明兒子還活著。小林是個(gè)號(hào)兵。中午時(shí)分，又一陣槍聲響過(guò)，但這一次她沒有聽到軍號(hào)。她渾身打著哆嗦，飛快地跑出去。沒等她跑出村子，絡(luò)繹不絕的擔(dān)架隊(duì)就擋住了去路。
      擔(dān)架隊(duì)漫長(zhǎng)得像一條河。她哭嚎著，跟著往前跑。
      擔(dān)架隊(duì)停在打谷場(chǎng)上。還沒落地，就有七八個(gè)醫(yī)生沖出來(lái)。她也跟著沖過(guò)去，哭喊著兒子的名字。女衛(wèi)生員拉住她的胳膊，粗聲粗氣地說(shuō)：大娘，您就不要添亂了！
      她把哭聲強(qiáng)壓下去，悲哀鼓得胸膛疼痛難忍。
      黃昏時(shí)刻，做完手術(shù)的傷兵都抬走了，神情疲憊、胸前血跡斑斑的醫(yī)生和嗓音斯啞的女衛(wèi)生兵也走了，留在場(chǎng)院里的，是死去的士兵。天依然陰沉，但西邊的天腳出現(xiàn)了一片杏黃的暖色。輕薄的雪片在空中團(tuán)簇，宛如毛茸茸的柳絮，降落在死者臉上。她一遍遍地看著他們，從一具尸體到另一具尸體。她用顫抖的手，小心翼翼地拂去他們臉上的雪花。她感到手上粗糙的老皮，摩擦著那些年輕的面皮，就像摩擦著綢緞。后來(lái)，村長(zhǎng)和民兵架著她的胳膊把她送回了家。一路上她像撒潑的女孩，身體往下打著墜兒。民兵把她抬到炕上，村長(zhǎng)大聲說(shuō)：睡吧，老嬸子，小林沒死，你就等著享福吧！
      她囁嚅著：不，你們騙我，小林死了，小林……她迷迷糊糊地閉上了眼睛。
二      她剛剛閉上眼，就聽到胡同里一陣喧嘩。一個(gè)清脆的聲音問(wèn)訊著：
“這里是孫小林的家嗎？”
      她大聲答應(yīng)著坐起來(lái)，就像一團(tuán)云從炕上飄下來(lái)，隨即她就看到，那個(gè)昨天見過(guò)的女衛(wèi)生兵提著一盞放射黃色光芒的馬燈，背著一個(gè)棕色的牛皮挎包，帶子上拴著一個(gè)傷痕累累的塘瓷缸子，還有一條潔白的毛巾，清脆的聲音就從她口里發(fā)出：
“這里是孫小林家嗎？”
      女衛(wèi)生兵表情嚴(yán)肅。兩個(gè)青衣民夫抬著擔(dān)架站在身后，擔(dān)架上捆著一根粗大的席筒。女衛(wèi)生兵將一把金黃色的銅號(hào)遞給她：
“孫大娘，您的兒子孫小林，在攻打縣城的戰(zhàn)斗中，光榮地犧牲了！”
      她感到那把軍號(hào)就像一塊燒紅了的熱鐵，燙得手疼痛難忍，還發(fā)出滋滋啦啦的聲響。她把燙人的銅號(hào)緊緊地接在懷里，就像接住吃奶的嬰兒。
“孫大娘，您的兒子犧牲在沖鋒的隊(duì)到里，他的死是光榮的。請(qǐng)您趕快驗(yàn)收，我們?nèi)ニ蛣e人的兒子回家。”
      村長(zhǎng)歪過(guò)頭吟咐民兵隊(duì)長(zhǎng)：“把席子解開，讓大嬸看看兒子。
      一道燦爛的綠光隨著席簡(jiǎn)的張開流瀉出來(lái)。她的哭聲一下子堵住了。地看到，一個(gè)身穿綠衣的士兵鮮明地出現(xiàn)在地的眼前。菩薩啊，她的心激動(dòng)地跳動(dòng)著，這不是我的兒子！他們抬來(lái)的不是我的兒子！地把頭低下去，一直低到離那個(gè)士兵很近的地方。地嗅到了像結(jié)了冰的糖葫蘆散出的甜絲絲的氣味。死者很年輕，跟她的兒子同樣年輕，肯定也沒超過(guò)二十歲。一綹看上去非常柔軟的頭發(fā)遮住了他的額頭，臉色像凍了的蘋果，凝著一層深紅的蠟光，兩道濃眉下，漆黑的睫毛交叉在一起。這是一張年輕漂亮的臉，臉上凝固著甜蜜的微笑。
      女衛(wèi)生員眼里跳動(dòng)著驚恐不安的光芒：“這怎么可能？我親眼看著他卷進(jìn)席簡(jiǎn)的，他沒穿敵人的衣服?！?br />      民兵隊(duì)長(zhǎng)冷冷地說(shuō)：“好啊，你們把一個(gè)敵人抬了回來(lái)！你們把烈士的遺體拋棄了！”
      女衛(wèi)生員大喊著：“胡說(shuō)！”
“別急，”村長(zhǎng)老練地說(shuō)，“也許是臨時(shí)換了套衣服？這種事情打掃戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)經(jīng)常有。大嬸子，你好好認(rèn)認(rèn)，這是不是小林？”
      她把眼睛幾乎貼到了青年的臉上，嗅到一股熟悉的奶腥氣。她將死者額上那綹頭發(fā)攏上去，看到他雙眉之間有一個(gè)藍(lán)色的洞眼，邊緣光滑而規(guī)整，猶像匠人用鉆子鉆出來(lái)的。她默念著：也是個(gè)苦孩子?。∷难蹨I如同連串的珠子，滴落在死者手上。這時(shí)，她聽到一個(gè)細(xì)弱的聲音在耳邊響起：“天娘，我不是您的兒子，但請(qǐng)說(shuō)我就是您的兒子，否則我就要被野狗吃掉。大娘，求求您，您對(duì)我好，我娘也會(huì)對(duì)您的兒子好……”
      她感到鼻子一陣酸熱。她把臉貼到士兵臉上，大聲哭喊著：
“兒子，你就是我的兒子……”
      院子里只剩下她和年輕人了。她端詳著他依然生氣勃勃的臉，大聲說(shuō)：
“孩子，你不是我的小林，我的小林哪里去了？”
      死者微笑不語(yǔ)。
      她找出一條新的毛巾，蘸了熱水給他擦臉。她將小林與眼前的士兵進(jìn)行了對(duì)比，越來(lái)越感到他們相似，簡(jiǎn)直就像孿生兄弟。她找出小林的衣裳，給他換上。她想，無(wú)論如何也得弄副棺材。她把墻根那個(gè)木柜拖出來(lái)，將破衣爛衫揪出來(lái)。她嘟噥著：“孩子，委屈你了”
三
      她聽到有人在胡同里大聲喊叫：
“這是孫小林的家嗎？”
      她急忙從炕上爬起來(lái)，到了大門外，看到那個(gè)女衛(wèi)生員提著一盞馬燈，斜背著一個(gè)牛皮挎包——帶子上拴著一個(gè)傷痕累累的搪瓷缸子和一條潔白的毛巾一急匆匆地走過(guò)來(lái)。女衛(wèi)生員身后，兩個(gè)青衣民夫抬著一副擔(dān)架，擔(dān)架上捆著一根粗大的席筒。女衛(wèi)生員滿面悲凄，低聲問(wèn)訊：
“這里是孫小林的家嗎？”
（1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

B

B

A.第一部分末尾“她迷迷糊糊地閉上了眼睛”，說(shuō)明一路狂奔、一路找尋已經(jīng)讓孫大娘心力交瘁。
B.文中對(duì)孫大娘接住軍號(hào)前后的描寫，運(yùn)用了比喻、夸張、擬人的修辭，寫出了她內(nèi)心的極度悲傷。
C.作者有意安排文章第三與第二部分情節(jié)相似，同樣的問(wèn)話，相似的打扮，目的在于增加悲劇氣氛。
D.文章第二部分融幻覺與現(xiàn)實(shí)于一體，體現(xiàn)了孫大娘博大悲憫的母愛情懷，深刻揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的幻滅與苦痛。
（2）莫言在談到創(chuàng)作時(shí)所說(shuō)：“在寫作的過(guò)程中，作家所調(diào)動(dòng)的不僅僅是對(duì)于氣味的回憶和想象，而且還應(yīng)該調(diào)動(dòng)起自己的視覺、聽覺、味覺、觸覺等等全部的感受以及與此相關(guān)的全部想象力。”這一觀點(diǎn)在本文中體現(xiàn)得非常明顯。請(qǐng)任選三處賞析其表達(dá)效果。
（3）文章第二部分有三處加點(diǎn)的“孩子”，請(qǐng)結(jié)合文章分析“孩子”這個(gè)稱呼的意蘊(yùn)。