經(jīng)過晝夜不歇的艱苦奮戰(zhàn)，港城疫情防控取得了階段性成效。復(fù)學(xué)后的九年級（1）班同學(xué)圍繞“難忘烽火，抗疫有我”主題開展探究活動(dòng)，讓我們共同參與。
【守法?抗疫有我】
復(fù)學(xué)后，小鐘同學(xué)因在校園將口罩摘下被班主任找去談話，他不服氣地說：“都已經(jīng)進(jìn)校園了，戴不戴口罩無所謂?！睂Υ耍嘀魅巫屚瑢W(xué)們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)幫助小鐘同學(xué)改變認(rèn)識(shí)。
（1）請你歸納一下“幫助小鐘改變認(rèn)識(shí)”的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并用表格呈現(xiàn)出來。
【擔(dān)當(dāng)?抗疫有我】
社區(qū)基層工作者設(shè)卡、驗(yàn)碼、測溫；公安民警流調(diào)溯源、嚴(yán)守關(guān)卡；志愿者主動(dòng)請纓、甘于奉獻(xiàn)。他們用擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)為全市人民生命安全和身體健康構(gòu)筑了一道道安全防線，網(wǎng)友對此紛紛點(diǎn)贊。
（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請你對網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊的合理性進(jìn)行說明。
【行動(dòng)?抗疫有我】
當(dāng)前疫情防控仍然具有復(fù)雜性、艱巨性、反復(fù)性，我市外防輸入的壓力持續(xù)增大。越是形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，越是挑戰(zhàn)不斷出現(xiàn)，我們越要堅(jiān)定必勝信心。
（3）作為港城一分子，請你為全面打贏抗疫這場戰(zhàn)役撰寫一份行動(dòng)計(jì)劃。