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實(shí)施青少年生涯規(guī)劃教育,有助于加深青少年的自我認(rèn)知,引導(dǎo)青少年設(shè)立人生目標(biāo),提高學(xué)習(xí)自主性,促進(jìn)身心健康發(fā)展.近日,寶安區(qū)某初中學(xué)校開展了“國際未來商業(yè)菁英生涯規(guī)劃模擬挑戰(zhàn)賽”的預(yù)選賽,甲、乙、丙、丁四位候選人進(jìn)行了現(xiàn)場模擬和即興演講,他們的成績?nèi)绫恚?br />
候選人
現(xiàn)場模擬 9 9 7 10
即興演講 9 7 9 8
若規(guī)定現(xiàn)場模擬成績與即興演講成績依次按60%和40%的比例確定最終成績,(  )將以第一名的成績勝出.

【考點(diǎn)】加權(quán)平均數(shù)
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/8 8:0:9組卷:282引用:3難度:0.6
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  • 1.為了調(diào)查不同面額紙幣上細(xì)菌數(shù)量與使用率之間的關(guān)系,某中學(xué)研究學(xué)習(xí)小組從銀行、商店、農(nóng)貿(mào)市場及醫(yī)院收費(fèi)處隨機(jī)采集了8種面額的紙幣各30張,分別用無菌生理鹽水漂洗這些紙幣,對洗出液進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng),測得數(shù)據(jù)如下表:
    面額 1角 5角 1元 5元 10元 20元 50元 100元
    細(xì)菌總數(shù)/(個/30張) 126150 147400 381150 363100 98800 145500 25700 12250
    (1)計算出被采集的所有紙幣平均每張的細(xì)菌總數(shù)約為個
    .(結(jié)果取整數(shù))
    (2)由表中數(shù)據(jù)推斷出面額為
    的紙幣的使用率較高,根據(jù)上面的推斷和生活常識總結(jié)出:紙幣上細(xì)菌越多,紙幣的使用率
    .看來,接觸紙幣后要注意洗手哦!

    發(fā)布:2024/12/23 17:30:9組卷:7引用:1難度:0.5
  • 2.學(xué)校堅持“德育為先、智育為重、體育為基、美育為要、勞動為本”的五育并舉育人理念,擬開展校級優(yōu)秀學(xué)生評比活動.下表是八年級1班三名同學(xué)綜合素質(zhì)考核的得分表:(每項(xiàng)滿分10分)
    姓名 行為規(guī)范 學(xué)習(xí)成績 體育成績 藝術(shù)獲獎 勞動衛(wèi)生
    李銘 10 10 6 9 7
    張晶晶 10 8 8 9 8
    王浩 9 7 9 8 9
    (1)如果根據(jù)五項(xiàng)考核的平均成績確定推薦1人,那么被推薦的是
    ;
    (2)你認(rèn)為表中五項(xiàng)考核成績中最重要的是
    ;請你設(shè)定一個各項(xiàng)考評內(nèi)容的占分比例(比例的各項(xiàng)須滿足:①均為整數(shù);②總和為10;③不全相同),按這個比例對各項(xiàng)的得分重新計算,比較出大小關(guān)系,并從中推薦得分最高的作為校優(yōu)秀學(xué)生的候選人.

    發(fā)布:2024/12/13 20:30:3組卷:107引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某地區(qū)教育部門要了解初中學(xué)生閱讀課外書籍的情況,隨機(jī)調(diào)查了本地區(qū)500名初中學(xué)生一學(xué)期閱讀課外書的本數(shù),并繪制了如圖的統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖反映的信息回答問題.
    (1)這些課外書籍中,哪類書的閱讀數(shù)量最大?
    (2)這500名學(xué)生一學(xué)期平均每人閱讀課外書多少本?(精確到1本)
    (3)若該地區(qū)共有2萬名初中學(xué)生,請估計他們一學(xué)期閱讀課外書的總本數(shù).

    發(fā)布:2024/12/23 14:30:1組卷:149引用:17難度:0.1
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