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試題詳情
口語交際。
明明轉(zhuǎn)學(xué)來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),今天來到學(xué)校后,他在校門口遇到了一位同學(xué),明明應(yīng)該怎樣向這位同學(xué)介紹自己呢?請(qǐng)你站在明明的角度來說一說。
你好,我叫明明。我今年十歲了。我的興趣愛好十分廣泛,例如唱歌、畫畫。我還很喜歡交朋友,你愿意和我做朋友嗎?你好,我叫明明。我今年十歲了。我的興趣愛好十分廣泛,例如唱歌、畫畫。我還很喜歡交朋友,你愿意和我做朋友嗎?
【考點(diǎn)】推薦介紹.
【答案】你好,我叫明明。我今年十歲了。我的興趣愛好十分廣泛,例如唱歌、畫畫。我還很喜歡交朋友,你愿意和我做朋友嗎?
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 3:0:5組卷:12引用:1難度:0.7
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1.學(xué)貴有疑提出自己不明白的問題。
課文開頭引用傳說,有什么作用?課文抓住太陽(yáng)的哪些特點(diǎn)進(jìn)行了介紹?用了哪些說明方法?課文從哪些方面具體說明了太陽(yáng)和人類的關(guān)系非常密切?你還有哪些疑問?請(qǐng)寫下來和同學(xué)、老師一起交流吧。發(fā)布:2025/1/12 7:0:2組卷:9引用:1難度:0.7 -
2.讀一讀,想想下面兩段話在描寫事物的方法上有什么相似之處,再用上該方法介紹一樣事物。
巴黎,據(jù)我看,還太熱鬧。自然,那里也有空曠靜寂的地方,可是又未免太曠;不像北平那樣既復(fù)雜而又有個(gè)邊際,使我能摸著——那長(zhǎng)著紅酸棗的老城墻。
(老舍《想北平》) 我們這里荔枝上市的時(shí)候,大約正是在大地如火爐般熱烘著的五六月。這時(shí),楊梅、李子等,已經(jīng)漸漸過去,黃皮子、山梨等,又多俗而寡味,荔枝總算是一種當(dāng)行出色的水果了。
(鐘敬文《荔枝》)發(fā)布:2025/1/12 7:30:1組卷:32引用:2難度:0.6 -
3.學(xué)貴有疑提出自己不明白的問題。
課文是從哪些方面來介紹松鼠的?你認(rèn)為松鼠是一種怎樣的動(dòng)物?本文和上篇課文《太陽(yáng)》在寫法上有什么區(qū)別?你還有哪些疑問?請(qǐng)寫下來和同學(xué)、老師一起交流吧。發(fā)布:2025/1/12 7:0:2組卷:7引用:2難度:0.7
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