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A.第二次行禮時(shí),先生便和藹地在一旁答禮。他是一個(gè)高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡。
B.其時(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書(shū)。一將書(shū)放在講臺(tái)上,便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己道:“我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的……”
A段文字選自我們已學(xué)的課文《從百草園到三味書(shū)屋從百草園到三味書(shū)屋》,B段描寫(xiě)的人物是藤野先生藤野先生。根據(jù)人物描寫(xiě),我們可以推測(cè)文段中的兩位都是生活儉樸、知識(shí)淵博、和藹可親生活儉樸、知識(shí)淵博、和藹可親的先生。
【考點(diǎn)】文學(xué)常識(shí).
【答案】從百草園到三味書(shū)屋;藤野先生;生活儉樸、知識(shí)淵博、和藹可親
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:18引用:3難度:0.5
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1.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/21 13:30:8組卷:10引用:3難度:0.8 -
2.下列對(duì)文學(xué)文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2024/12/18 15:0:1組卷:92引用:5難度:0.7 -
3.名著閱讀
(1)《朝花夕拾》里有不少與讀書(shū)有關(guān)的敘述。請(qǐng)寫(xiě)出下面兩段文字所屬的篇名。
①“哥兒,有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買(mǎi)來(lái)了!”
我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū),略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。《
②“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)。”
他說(shuō)完,便站起來(lái),走進(jìn)房里去了。
我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,--而且要背出來(lái)?!?!--BA-->
(2)請(qǐng)用一句話,寫(xiě)出你讀《朝花夕拾》的感受。發(fā)布:2024/12/18 13:30:2組卷:626引用:11難度:0.7
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