在學(xué)習(xí)“金屬的冶煉”時(shí),某學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置測(cè)量氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)所取氧化銅樣品質(zhì)量為10克。(所含雜質(zhì)不參加反應(yīng))
(1)該實(shí)驗(yàn)利用了一氧化碳的 還原還原性;
(2)甲同學(xué)的方法:先測(cè)出氫氧化鈉濃溶液的質(zhì)量為50克,待反應(yīng)完全后再次稱量,質(zhì)量為54.4克。請(qǐng)計(jì)算樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(提示:一氧化碳不與氫氧化鈉溶液反應(yīng))
(3)乙同學(xué)的方法:先稱量出玻璃管及樣品的總質(zhì)量為m1克,待反應(yīng)完全后再次稱量,質(zhì)量為m2克,則樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可表示為 m1-m22×100%m1-m22×100%。
(4)本實(shí)驗(yàn)的不足之處是 缺少尾氣處理裝置缺少尾氣處理裝置,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N處理方法 點(diǎn)燃尾氣點(diǎn)燃尾氣。(提示:CO除了具有可燃性、難溶于水等性質(zhì)外,還具有毒性)
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【答案】還原;×100%;缺少尾氣處理裝置;點(diǎn)燃尾氣
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/12 18:0:2組卷:76引用:2難度:0.5
相似題
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1.用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
(1)裝置Ⅰ的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?
(2)Ⅱ中電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)完成圖Ⅲ所示實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先發(fā)布:2024/12/17 4:30:2組卷:33引用:1難度:0.5 -
2.某興趣小組設(shè)計(jì)如圖裝置,對(duì)“一氧化碳還原氧化鐵”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行拓展研究:
【查閱資料】①加熱MgCO3和Zn的混合物,產(chǎn)生三種氧化物;
②氯化亞銅溶液吸收CO會(huì)產(chǎn)生紅色固體Cu2Cl2(CO)2?2H2O,氨水能加速這一反應(yīng);反應(yīng)方程式為2CuCl+2H2O+2COCu2Cl2(CO)2?2H2O氨水
【提出問(wèn)題】根據(jù)上述資料設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置(固定裝置省略):
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①如圖所示,連接好儀器,檢查裝置氣密性。
②打開(kāi)彈簧夾,通入適量氮?dú)?,目的?
③關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃A、B兩處酒精燈。
④觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,B處發(fā)現(xiàn)紅色固體變黑;D處出現(xiàn)紅色固體。
⑤熄滅兩處酒精燈,立即
【實(shí)驗(yàn)分析】
步驟③時(shí),下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是
A.B處固體質(zhì)量逐漸減小
B.D處現(xiàn)象證明A、B處都發(fā)生了反應(yīng)
C.必須在E處加一只點(diǎn)燃的酒精燈發(fā)布:2024/12/3 22:30:1組卷:141引用:1難度:0.5 -
3.研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用氫氣還原氧化銅的原理測(cè)定水的組成。請(qǐng)你一起對(duì)此展開(kāi)探究。
【設(shè)計(jì)方案】
甲同學(xué)利用如圖裝置及藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),洗氣瓶B中濃硫酸的作用是
【實(shí)驗(yàn)探究】
當(dāng)玻璃管中固體由黑色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色時(shí),實(shí)驗(yàn)測(cè)得:
①裝置C的玻璃管和其中固體的總質(zhì)量在反應(yīng)后減少了1.6g;
②裝置D的干燥管和其中物質(zhì)的總質(zhì)量在反應(yīng)后增加了1.82g,用此數(shù)據(jù)算得水中H、O元素的質(zhì)量比為
【分析交流】
假設(shè)裝置內(nèi)原有空氣中的水蒸氣、CO2已預(yù)先排盡,生成的水完全被D中堿石灰吸收。針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論值有偏差,乙同學(xué)認(rèn)為:該裝置存在缺陷,應(yīng)在D裝置后,再連接一個(gè)盛堿石灰的干燥管,增加該裝置的作用是發(fā)布:2024/12/13 20:0:2組卷:367引用:9難度:0.5
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