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烏龜與水井??一只很小的烏龜在無邊無際的陸地上悠閑地溜達(dá),路過一口水井,想到井邊喝水,水井提醒烏龜說:“喂!伙計□請離得遠(yuǎn)一點(diǎn)□掉到我這兒是很不安全的□”
??烏龜慢吞吞地笑著說:“什么樣的江河湖海我沒到過?還怕你這小小的一口水井?”
??水井對烏龜說:“我這兒的環(huán)境與別處不同。”
??“有什么不同□還不都是水□我下去給你看看□”說完,烏龜“撲通”一聲跳下了井。
??烏龜跳到了井里,可是不一會兒他就明白過來,自己再也無法爬上去了。他一邊拼命掙扎,一邊有氣無力地自言自語著:“我真不該……”
??這個故事告訴我們:不區(qū)分情況,不聽別人勸告,是沒有好結(jié)果的。
(1)在讀這篇短文時,有許多不認(rèn)識的字,要想認(rèn)識它們,可以用
(①音序②部首)查字法查字典。“溜”字應(yīng)該查
部,再查
10
10
畫。
(2)“我這兒的環(huán)境與別處不同”中“這兒”指的是
水井里
水井里
,“別處”指的是
江河湖海
江河湖海
。
(3)讀一讀,加標(biāo)點(diǎn)
①“喂!伙計□請離得遠(yuǎn)一點(diǎn)□掉到我這兒是很不安全的□”
②“有什么不同□還不都是水□我下去給你看看□”
(4)照樣子,寫一寫。
(無邊無際)的陸地
波濤洶涌
波濤洶涌
的河流
高低起伏
高低起伏
的山峰
一(口)水井
魚塘
稻田
(5)文中有一句話寫出了這個故事的道理,請你抄寫下來。
這個故事告訴我們:不區(qū)分情況,不聽別人勸告,是沒有好結(jié)果的。
這個故事告訴我們:不區(qū)分情況,不聽別人勸告,是沒有好結(jié)果的。

【答案】②;氵;10;水井里;江河湖海;波濤洶涌;高低起伏;畝;方;這個故事告訴我們:不區(qū)分情況,不聽別人勸告,是沒有好結(jié)果的。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/3 2:30:1組卷:3引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀樂園。
    桌椅的對話??一天早晨,小明背著書包高高興興地走進(jìn)教室。還沒走到位置上,就聽見椅子嗚嗚地哭了。桌子趕忙問椅子:“你怎么哭了?”椅子傷心地說:“小明坐在我的身上,搖來搖去,把我的腿都要搖斷了,骨頭也要散(sǎn)架了,我好痛?!?br />      聽椅子這么一說,桌子
     
    地說:“我比你更可憐(lián),小明在我的臉上亂寫亂畫,還用小刀劃來劃去,弄得我全身都是傷。他太不愛護(hù)我們了?!?br />      小明聽后臉紅了,不好意思地對桌椅說:“
     
    ?!?br />(1)照樣子寫詞語。
    高高興興,
     
    ,
     

    搖來搖去,
     
    ,
     

    (2)請在文中橫線里填上合適的詞語。
    (3)小明聽后會說什么,請將文中畫“_____”之處補(bǔ)充完整。
    (4)讀了這篇短文,你明白了什么?
     

    發(fā)布:2025/3/3 17:0:2組卷:2引用:1難度:0.8
  • 2.短文:
    亂爬的螃蟹??白兔、烏龜、青蛙、螃蟹、螞蟻等一群小動物,站在一起,準(zhǔn)備出發(fā)游玩它們的目的地是前面那座美麗的花園。急性子的青蛙噌的一下子跳起來,高喊聲:“走!”大伙立即行動起來。青蛙邊跳邊喊“加油”,白兔笑嘻嘻地沖在前頭,烏龜使勁爬動,螞蟻拼命追趕……
    ??“喲,你們?nèi)偭嗣??往哪兒竄呀?”后面隱隱傳來了叫聲。
    ??大伙一驚,轉(zhuǎn)身向后一瞧,只見螃蟹一邊咋呼,一邊橫著往另一個方向爬。
    ??“螃蟹大哥,方向錯啦!”青蛙大聲喊道,“快向我們靠攏!”
    ??“去你的,”螃蟹瞪著眼罵道,“你們都瞎了眼了,只有向我靠攏才對?!?br />??無論大伙怎樣呼喚,螃蟹只當(dāng)沒聽見,還是橫著朝它的那個方向急急爬去。大伙兒嘆了口氣,只好各趕各的路。
    ??螃蟹噴著白泡沫,獨(dú)自嘟囔道:“我兩眼始終正面盯著那座花園,絕對沒錯兒。它們不聽我的,疏遠(yuǎn)我,冷落我,準(zhǔn)是出于嫉妒。這不是明擺著的嗎,們的手腳哪個有我的多?……”
    ??可是,它的手腳越多,跑得越起勁,離目的地也就越遠(yuǎn)了。
    (1)根據(jù)意思從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語,填在括號中。
    ①大聲地喊叫,吆喝。
     

    ②因他人勝過自己而心生妒恨的心理。
     

    (2)螃蟹堅持自己的方向沒錯,下列選項中
     
    不是它的理由。
    A.它的兩眼始終正面盯著那座花園
    B.其他動物嫉妒它的手腳多
    C.它是這群動物中的跑步能手
    D.其他動物都瞎了眼,走錯了方向
    (3)“急性子的青蛙噌的一下子跳起來,高喊一聲:走!”這個句子加點(diǎn)的部分用上了擬聲詞,你從中體會到了什么?請你用上擬聲詞仿寫一個句子。
     

    (4)列舉兩個有關(guān)寓言故事的成語。
    例如:南轅北轍
     
    、
     

    (5)讀了這篇寓言,你覺得螃蟹最終到達(dá)目的地了嗎?從這個故事中,你明白了什么?
     

    發(fā)布:2025/3/3 18:0:1組卷:1引用:1難度:0.8
  • 3.課外閱讀。
    南轅北轍
          從前有一個人,要從魏國到楚國去。楚國明明是在魏國的南方,可這個人卻乘著車一直向北走。
          路人有人告訴他說:“到楚國去,要向南走。你這樣走,方向不對?!?br />      那人回答說:“不要緊,我的馬好?!?br />“不管你的馬多好,朝著這個方向走,是到不了楚國的!”
    “沒關(guān)系,我?guī)У穆焚M(fèi)很多?!?br />“路費(fèi)再多,也到不了楚國呀!”
    “那也不礙事,我的車夫趕車的本領(lǐng)高。”
          那個要到楚國去的人,依仗自己條件優(yōu)越,始終認(rèn)識不到錯誤,還是堅持錯誤的方向,繼續(xù)向北走去。其實(shí),照這樣走下去,他的條件越好,就會離他要去的楚國越遠(yuǎn)。
    (1)這個人要從
     
     
    去,楚國在魏國的
     
    ,他卻一直向
     
    走。
    (2)這個人始終不肯改變方向的原因是什么?
     
    。
    (3)這則寓言故事告訴我們的道理是
     

    A.無論做什么事情,都要虛心聽取別人的意見。
    B.無論做什么事情,都要想清楚以后再去做。
    C.無論做什么事情,都不要自以為是。
    D.無論做什么事情,首先要選擇正確的方向和路線,方向正確,才能充分發(fā)揮有利的條件。
    (4)你還積累了哪些寓言故事?請把題目寫在下面的橫線上。
     
    。

    發(fā)布:2025/3/3 17:0:2組卷:9引用:2難度:0.4
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