當前位置： 2022年云南省保山市高考物理一模試卷> 試題詳情

一列簡諧橫波在t=0.6s時刻的圖象如圖甲所示，此時P、Q兩質(zhì)點的位移均為-1cm,波上A質(zhì)點的振動圖象如圖乙所示，則以下說法正確的是（　?。?br />

A．這列波沿x軸負方向傳播

B．這列波的波速是

m/s

C．從t=0.6s開始，緊接著的Δt=0.6s時間內(nèi)，A質(zhì)點通過的路程是4cm

D．從t=0.6s開始，質(zhì)點Q比質(zhì)點P早0.4s回到平衡位置

E．能與該波發(fā)生干涉的另一列波的頻率為

【考點】波的衍射現(xiàn)象實例；波長、頻率和波速的關(guān)系；機械波的圖像問題．

【答案】B；C；E

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：102引用：1難度：0.7

相似題

1．某同學用水波槽觀察水波的衍射現(xiàn)象。如圖，在水槽里放置兩塊擋板M、N，擋板M固定不動，擋板N可以上下移動?，F(xiàn)在把M、N兩塊擋板間的空隙當作一個“小孔”做水波的衍射實驗，當波源S振動形成的水波經(jīng)過小孔時，出現(xiàn)了圖示中的圖樣，P點的水并沒有振動起來。為了使擋板左邊的振動能傳到P點，下列做法可行的是（　?。?/h2>
A．增加波源S的振動頻率 B．增加波源S的振動振幅
C．將擋板N上移一段距離 D．將擋板N下移一段距離
發(fā)布：2024/9/27 13:0:2組卷：27引用：2難度：0.9
解析
2．如圖，擋板M是固定的，擋板N可以上下移動?，F(xiàn)在把M、N兩塊擋板中的空隙當作一個“小孔”做水波的衍射實驗，出現(xiàn)了圖示的圖樣P點的水沒有振動起來。為了使擋板左邊的振動傳到P點，可以采用的辦法（　　）
A．擋板M、N整體略向右移動
B．擋板M略向上移動
C．減小波的頻率
D．增大波的頻率
發(fā)布：2024/10/31 14:30:6組卷：142引用：1難度：0.8
解析
3．如圖，P為橋墩，A為靠近橋墩浮出水面的葉片，波源S連續(xù)振動，形成水波，此時葉片A靜止不動。為使水波能帶動葉片振動，可用的方法是（　　）
A．增加波源頻率 B．降低波源頻率
C．增強波源振動強度 D．增加波源到橋墩的距離
發(fā)布：2024/9/30 5:0:1組卷：31引用：3難度：0.7
解析

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A．增加波源S的振動頻率	B．增加波源S的振動振幅
C．將擋板N上移一段距離	D．將擋板N下移一段距離

A．增加波源頻率	B．降低波源頻率
C．增強波源振動強度	D．增加波源到橋墩的距離

一列簡諧橫波在t=0.6s時刻的圖象如圖甲所示，此時P、Q兩質(zhì)點的位移均為-1cm,波上A質(zhì)點的振動圖象如圖乙所示，則以下說法正確的是（ ?。?br />

3．如圖，P為橋墩，A為靠近橋墩浮出水面的葉片，波源S連續(xù)振動，形成水波，此時葉片A靜止不動。為使水波能帶動葉片振動，可用的方法是（ ）

一列簡諧橫波在t=0.6s時刻的圖象如圖甲所示，此時P、Q兩質(zhì)點的位移均為-1cm,波上A質(zhì)點的振動圖象如圖乙所示，則以下說法正確的是（　?。?br />

3．如圖，P為橋墩，A為靠近橋墩浮出水面的葉片，波源S連續(xù)振動，形成水波，此時葉片A靜止不動。為使水波能帶動葉片振動，可用的方法是（　　）