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閱讀材料,完成練習(xí)。
      材料一:“一帶一路”示意圖。
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      材料二:兩千多年前張騫從長(zhǎng)安出發(fā)開辟了絲綢之路,綿亙?nèi)f里,延續(xù)千年,開啟了一段輝煌的歷史。我們的先輩鄭和開拓遠(yuǎn)航,穿越驚濤駭浪,闖蕩出連接西方的海上絲綢之路,締造了一段久遠(yuǎn)的故事,留下了一段讓人感懷的滄桑歲月。
      2013年9月,習(xí)近平主席走進(jìn)瓜果飄香的中亞國(guó)家哈薩克斯坦,在納扎爾巴耶夫大學(xué)作演講時(shí)提出“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”構(gòu)想;10月,習(xí)近平主席出訪椰樹芃芃(péng péng)的東南亞時(shí),又提出了“21世紀(jì)海上絲綢之路”倡議。隨著“一帶一路”的發(fā)展,跨歐亞的鐵路、公路已經(jīng)逐步延伸,航運(yùn)、航空、管道和空間綜合信息網(wǎng)絡(luò)等日益發(fā)達(dá)。絲路文明走出歷史,走下藍(lán)圖,走進(jìn)日新月異的今天。
(1)從示意圖中可以看出,“一帶一路”指的是
絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶
絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶
 和
21世紀(jì)海上絲綢之路
21世紀(jì)海上絲綢之路
。
(2)開辟陸上絲綢之路的是
張騫
張騫
,開辟海上絲綢之路的是
鄭和
鄭和
,提出“一帶一路”構(gòu)想和倡議的是
習(xí)近平主席
習(xí)近平主席
。
(3)“一帶一路”的“路”包含
鐵路
鐵路
公路
公路
、
航運(yùn)
航運(yùn)
、航空、管道和空間綜合信息網(wǎng)絡(luò)“六路”,它們把中國(guó)和中亞、
東南亞
東南亞
、
歐洲
歐洲
等緊緊地連在一起。

【答案】絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶;21世紀(jì)海上絲綢之路;張騫;鄭和;習(xí)近平主席;鐵路;公路;航運(yùn);東南亞;歐洲
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:16引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀。
     
    ??有一次,我國(guó)著名的語(yǔ)言學(xué)家呂叔湘先生收到一封xún wèn有關(guān)語(yǔ)法方面問(wèn)題的讀者來(lái)信。呂叔湘先生很快把回信寫好了,待要寄信時(shí),卻被難住了。
          原來(lái),那位寫信人在信后面留下
     
    簽名寫
     
    龍飛鳳舞,潦草
     
    無(wú)法biàn rèn。不回信吧,當(dāng)然不好;回信吧,那又寄給誰(shuí)呢?呂先生費(fèi)盡心思,還是沒(méi)有想出好辦法。最后他再拿起信duān xiáng一番,突然心里一亮,高興
     
    叫道:“有辦法了?!?br />      后來(lái),那位讀者收到了呂叔湘先生的回信。
     
    那位寫信的人收到這封信,覺(jué)得很慚愧。
    (1)看拼音,寫詞語(yǔ)。
    xún wèn
     
    biàn rèn
     
    duān xiáng
     
    (2)在文中橫線上填上“的”“地”“得”。
    (3)從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
    工整——
     

    難過(guò)——
     

    (4)根據(jù)上下文猜測(cè)呂先生是如何給那位讀者回信的,寫在文中的橫線上。
    (5)給文章加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。
    (6)請(qǐng)順著故事情節(jié)猜想:那位讀者會(huì)給呂先生寫一封怎樣的回信呢?
    “那位寫信的人收到這封信,覺(jué)得很慚愧?!?!--BA-->
     

    發(fā)布:2025/1/10 18:0:1組卷:10引用:3難度:0.3
  • 2.閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。
          動(dòng)物是大自然的歌手。走在公園里,聽(tīng)聽(tīng)樹上嘰嘰喳喳的鳥叫;坐在一棵樹下,聽(tīng)聽(tīng)唧哩哩唧哩哩的蟲鳴;在水塘邊散步,聽(tīng)聽(tīng)蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎?他們的歌聲好像告訴我們:“我在歌唱,我很快樂(lè)!”
    (1)文段的中心句是:
     

    (2)文段中的畫線句運(yùn)用了的
     
    修辭手法,分別寫了公園里
     
    的聲音、一棵樹下的
     
    聲音、水塘邊
     
    的聲音。
    (3)還有哪些動(dòng)物也是歌手?
     

    發(fā)布:2025/1/10 18:30:1組卷:8引用:1難度:0.3
  • 3.閱讀理解。
     
           農(nóng)歷十二月被稱為臘月,每年臘月初八,是我國(guó)漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié),這個(gè)節(jié)日是古人用來(lái)祭祀先祖(身  神)
     
    靈并且祈求新的一年能夠收獲豐碩和吉祥如意的節(jié)日。
          這天我國(guó)大多數(shù)地區(qū)都有吃臘八粥的習(xí)(俗 谷)
     
    。臘八粥是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食和瓜果煮成,臘八粥還有一個(gè)名字叫“七寶五味粥”。
          關(guān)于臘八節(jié)的來(lái)歷有很多傳說(shuō),據(jù)說(shuō)當(dāng)年朱元璋落難時(shí)臘八粥救了朱元璋的命。后來(lái)朱元璋平定天下,當(dāng)了皇帝,為了(記  紀(jì))
     
    念那個(gè)特殊的日子,于是把這一天定為臘八節(jié),把自己那天吃的(雜  朵)
     
    糧粥正式命名為臘八粥。
    (1)用“\”劃去不正確的字。
    (2)給短文加一個(gè)標(biāo)題。
    (3)從短文中,我知道臘八節(jié)有
     
    的習(xí)俗,它是用
     
    煮的,它還有一個(gè)名字叫
     
    。
    (4)臘八節(jié)是古人用來(lái)干什么的節(jié)日?用“      ”畫出來(lái)
    (5)你還知道我國(guó)哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?這個(gè)節(jié)日有哪些習(xí)俗?
     

    發(fā)布:2025/1/10 18:30:1組卷:13引用:1難度:0.7
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