填一填。
（1）詩詞的意味無窮，在詩詞中，我們可以領(lǐng)略美妙的畫面，“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀麥花雪白菜花稀”；可以贊嘆詩人高潔的志向，“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺一片冰心在玉壺”；可以感受天真、活潑的人物形象，“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠中兒正織雞籠，最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬溪頭臥剝蓮蓬”；可以體會對生活美好的向往，“俏也不爭春，只把春來報。 待到山花爛漫時待到山花爛漫時，她在叢中笑她在叢中笑。
（2）人應(yīng)該發(fā)奮圖強，與時俱進，正如《周易》里說的：“天行健，君子以自強不息君子以自強不息”作為小學(xué)生，我們應(yīng)該更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí)：“書山有路勤為徑書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽覀円嘧x詩歌，艾青曾說：“詩是 人類向未來寄發(fā)的信息人類向未來寄發(fā)的信息，詩給 人類以朝向理想的勇氣人類以朝向理想的勇氣?！?/h1>
【答案】麥花雪白菜花?。灰黄脑谟駢?；中兒正織雞籠；溪頭臥剝蓮蓬；待到山花爛漫時；她在叢中笑；君子以自強不息；書山有路勤為徑；人類向未來寄發(fā)的信息；人類以朝向理想的勇氣
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/4 2:30:1組卷：5引用：5難度：0.7
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1．在橫線內(nèi)填寫正確的內(nèi)容。
（1）捐軀赴國難，。
（2），青山郭外斜。
（3），萬紫千紅總是春。
（4），憐子如何不丈夫。
（5）少小離家老大回，。發(fā)布：2025/3/4 6:0:1組卷：23引用：1難度：0.9 -
2．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，?！被蛟唬骸耙宰又?nbsp;，？”
（2）學(xué)習(xí)了課文后，我們認(rèn)識了的諸葛亮，的林黛玉，的武松，的孫悟空，這些人物都出自我國四大古典名著?！逗锿醭鍪馈犯木幾浴?!--BA-->》，書中給我留下深刻印象的故事是。
（3）詩詞能敘事，李白說：“故人西辭黃鶴樓，”，詩詞能繪景，王維說：“月出驚山鳥，”，看到奔騰不息的黃河，我想到了陸游的詩句：“三萬里河?xùn)|入海，”。
（4）《楊氏之子》一文中，面對孔君平的發(fā)問，楊氏子以“”來進行回答，他回答的巧妙之處在于：。
（5）豆蔻是一種初夏開花的植物，人們常把歲的時光稱為“豆蔻年華”。杜甫有詩曰：“酒債尋常行處有，人生七十古來稀?！焙笕司投嘁来嗽姡Q七十歲為“之年”。
（6）拾荒老人在撿到五萬塊錢后求助警方，將錢歸還給失主，說：“人有恥，這是我應(yīng)該做的，我不能做昧良心的事?！?/h2>發(fā)布：2025/3/4 6:0:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．課文積累，準(zhǔn)確回顧。
（1）夫不可陷之盾與無不陷之矛，。（《自相矛盾》）
（2）做人做事，既要行事端正，“君子坦蕩蕩，”，要問心無愧：也要知廉恥，“人有恥，”正是這個道理。
（3）古詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶?？吹絻和詺獾赝姹?，我會吟誦“稚子金盆脫曉冰，”；看到母親辛勤的身影，我會吟誦“誰言寸草心，”?？吹剿蛣e友人的場景，我會吟誦“，唯見長江天際流”。發(fā)布：2025/3/4 6:0:1組卷：3引用：1難度：0.8
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