實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)研究的重要手段。對以下異常實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析不合理的是( ?。?br />
實(shí)驗(yàn)名稱 | 實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象 | 分析 | |
A | 觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 | 幾乎觀察不到處于分裂期的細(xì)胞 | 可能是一天中取材時(shí)間不當(dāng) |
B | 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化 | 相同條件下不同同學(xué)計(jì)數(shù)結(jié)果偏差較大 | 可能是取樣前培養(yǎng)液未搖勻 |
C | 用高倍顯微鏡觀察葉綠體 | 未清晰觀察到菠菜葉肉細(xì)胞中葉綠體的分布 | 可能是未撕取到單層葉肉細(xì)胞 |
D | 探究植物細(xì)胞的吸水和失水 | 用0.3g/mL蔗糖溶液處理洋蔥鱗片外表皮,一段時(shí)間后未發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象 | 可能是所用蔗糖溶液濃度太低 |
【考點(diǎn)】觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂;細(xì)胞的吸水和失水;高倍顯微鏡觀察葉綠體與細(xì)胞質(zhì)的流動;探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化.
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:5難度:0.7
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