當(dāng)前位置：
試題詳情
課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。
我走在院墻外的水泥道上。
水泥道像是鋪（pū pù）上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的，閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)的地方，直到路的盡（jìn jǐn）頭……
每一張法國(guó)梧桐葉的落葉，就像一個(gè)金色的小巴掌，（平展 開(kāi)展）地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，相反，很凌亂。然而，這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著，我一張一張仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴，你瞧，這多（像 象）兩只棕紅色的小鳥(niǎo)，在秋天里變得金黃的葉叢間，愉快地歡跳著、歌唱著……
我第一次覺(jué)得，門前的水泥道真美?。?br />（1）請(qǐng)選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音或字詞。
（2）從文中找出合適的詞語(yǔ)填空。
| （ 彩色 彩色 ）的地毯 |
（ 閃閃發(fā)光 閃閃發(fā)光 ）的地毯 |
| 愉快地（ 歡跳著 歡跳著 ） |
愉快地（ 歌唱著 歌唱著 ） |
水泥道像
鋪上了一塊彩色的地毯。
鋪上了一塊彩色的地毯。
梧桐樹(shù)的落葉像
一個(gè)金色的小巴掌。
一個(gè)金色的小巴掌。
棕紅色的小雨靴像
兩只棕紅色的小鳥(niǎo)。
兩只棕紅色的小鳥(niǎo)。
我會(huì)寫：
天上的月亮
天上的月亮
像 小船。
小船。
（4）短文有
4
4
個(gè)自然段，全文是圍繞哪句話寫的，請(qǐng)用“——”畫出。（5）從哪里可以看出門前水泥道的美？在短文中用波浪線劃出相關(guān)的句子。
（6）短文描寫的是什么季節(jié)？這個(gè)季節(jié)還有什么樣的美景？
秋天。這個(gè)季節(jié)是豐收的季節(jié)，田野金黃，碩果累累，秋高氣爽。
秋天。這個(gè)季節(jié)是豐收的季節(jié)，田野金黃，碩果累累，秋高氣爽。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】彩色；閃閃發(fā)光；歡跳著；歌唱著；鋪上了一塊彩色的地毯。；一個(gè)金色的小巴掌。；兩只棕紅色的小鳥(niǎo)。；天上的月亮；小船。；4；秋天。這個(gè)季節(jié)是豐收的季節(jié)，田野金黃，碩果累累，秋高氣爽。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/1/10 23:0:1組卷：15引用：1難度：0.5
相似題
-
1．閱讀文段，完成練習(xí)。
①?gòu)垞穸水嬤@幅畫的時(shí)候，下了很大功夫。光是畫上的人物，就有好幾百個(gè)：有從鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長(zhǎng)胡子的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人……三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。
②畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個(gè)人在干什么，都能看得清清楚楚。
（1）第①自然段是圍繞什么意思寫的？說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．畫上有各行各業(yè)的人物。
B．張擇端畫這幅畫花了很長(zhǎng)時(shí)間。
C．畫上有做各種買賣的生意人。
D．畫上有很多人。
（2）第②自然段是圍繞哪句話來(lái)寫的？用“ ”在文中畫出來(lái)。
（3）請(qǐng)你觀察課本中的插圖，發(fā)揮想象，用上文中加點(diǎn)詞寫一寫畫中的人物還會(huì)有怎樣的形態(tài)。
（4）從你畫過(guò)的圖畫中，選出一幅你最滿意的，用一段話把整個(gè)畫面介紹清楚，注意圍繞一個(gè)意思寫。發(fā)布：2025/1/11 5:0:1組卷：11引用：4難度：0.8 -
2．閱讀短文，完成練習(xí)。
趙州橋（節(jié)選） 趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。
（1）根據(jù)片段內(nèi)容，選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，把字母序?hào)填在括號(hào)中。
①“砌成”的“砌”的讀音是（）
A．qiè B．qiē C．qì D．qī
②“拱形”中的“拱”的意思是（）
A．拱手 B．肩膀向上聳 C．向外鉆或頂 D．建筑物上呈（chéng）?。╤ú）形
③選文填上正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是（）
A．因?yàn)椤浴瑽．不但……而且……C．既……又……D．雖然……但是……
④這段話的第二句運(yùn)用了（）的說(shuō)明方法。
A．列數(shù)字 B．舉例子 C．作比較 D．打比方
（2）這段話是圍繞哪句話來(lái)寫的？請(qǐng)用“ ”畫出來(lái)，這句話是句。
（3）這種設(shè)計(jì)是指怎樣的設(shè)計(jì)？請(qǐng)用“﹏﹏﹏”畫出來(lái)。這樣的設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是
（4）選文中“五十多米”“九米多寬”中的“多”可以刪除嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/11 5:0:1組卷：13引用：2難度：0.6 -
3．閱讀短文，完成練習(xí)。
紙的發(fā)明（節(jié)選） 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹(shù)皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。
（1）用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)這段話的主要內(nèi)容。
（2）蔡倫的造紙方法為什么能傳承下來(lái)？
（3）古人看書需要用車?yán)梢杂?這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高。后來(lái)蔡倫發(fā)明了紙，這種紙可以用（價(jià)廉物美 巧奪天工）這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容。（選擇正確的答案打“√”）
（4）用摘錄關(guān)鍵詞的方法完成下圖，理清蔡倫紙的制造過(guò)程。
把原料剪碎、切斷???制成輕便好用的蔡倫紙發(fā)布：2025/1/11 5:0:1組卷：6引用：2難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~