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試題詳情
三打白骨精(節(jié)選) 白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了,又變成一個(gè)白發(fā)老公公,假裝來找他的妻子和女兒。悟空把金箍棒藏在身邊,走上前迎著妖精.笑道:“你瞞得了別人,瞞不過我!我認(rèn)得你這個(gè)妖精。”悟空抽出金箍棒,怕師父念咒語(yǔ),沒有立刻動(dòng)手,暗中叫來眾神,吩咐道:“這妖精三番兩次來蒙騙我?guī)煾?,這一次定要打死它。你們?cè)诎肟罩凶髯C。”眾神都在云端看著。悟空掄起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏,脊梁上有一行字,寫著白骨夫人。
唐僧大驚道:“悟空,這個(gè)人才死了,怎么就化作一堆骷髏?”行者道:“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸,被我打殺,他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。”
唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁邊唆嘴道:“師父,他的手重棍兇,把人打死,只怕你念那話兒,故意變化這個(gè)模樣,掩你的眼目哩!“唐僧果然耳軟,又信了他,隨復(fù)念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫:“莫念!莫念!”唐僧道:“猴頭,還有甚說話!出家人行善。你在這荒郊野外,一連打死三人,倘到城市之中,人煙湊集之所,撞出大禍,教我怎的脫身?你回去罷!”
行者道:“師父錯(cuò)怪了我也。這廝分明是個(gè)妖魔,他實(shí)有心害你。我倒打死他,替你除了害,你卻不認(rèn)得。反信了那呆子讒言冷語(yǔ).屢次逐我。”
(改寫自吳承恩《西游記》)(1)畫波浪線句子中的“那呆子”指的是 豬八戒豬八戒。
(2)讀文中畫橫線的句子,其中“笑”字表現(xiàn)了悟空 CC的心理。
A.興奮
B.嘲笑
C.成竹在胸
D.高興
(3)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文內(nèi)容。
孫悟空第三次識(shí)破白骨精的詭計(jì),打死了白骨精,白骨精現(xiàn)出原形。孫悟空第三次識(shí)破白骨精的詭計(jì),打死了白骨精,白骨精現(xiàn)出原形。
(4)從這篇短文中,你可以看出孫悟空、唐僧、豬八戒怎樣的性格特點(diǎn)?任選兩個(gè)來概括。
孫悟空善于識(shí)別妖魔詭計(jì),機(jī)智勇敢。唐僧不辨妖魔,不辨是非,耳根子軟。孫悟空善于識(shí)別妖魔詭計(jì),機(jī)智勇敢。唐僧不辨妖魔,不辨是非,耳根子軟。
【考點(diǎn)】小說.
【答案】豬八戒;C;孫悟空第三次識(shí)破白骨精的詭計(jì),打死了白骨精,白骨精現(xiàn)出原形。;孫悟空善于識(shí)別妖魔詭計(jì),機(jī)智勇敢。唐僧不辨妖魔,不辨是非,耳根子軟。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 21:0:1組卷:11引用:1難度:0.4
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1.故鄉(xiāng)(節(jié)選) 一日是天氣很冷的午后,我吃過午飯,坐著喝茶,覺得外面有人進(jìn)來了,
便回頭去看。我看時(shí),不由的非常出驚,慌忙站起身,迎著走去。
這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。
我這時(shí)很興奮,但不知道怎么說才好,只是說:
??“阿!閏土哥,一 你來了?……”
我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚兒,貝殼,貓……但又總覺得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。
他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明的叫道:
??“老爺!……”
我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。
……
??我問問他的近況。他只是搖頭。
??“非常難。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了,卻總是吃不……不太……么地方都要錢,沒有定規(guī)……收成又壞。種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛……”
他只是搖頭;臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動(dòng),仿佛石像一般。他大約只是覺得苦,卻又形容不出,沉默了片時(shí),便拿起煙管來默默地吸煙了。
(1)時(shí)隔多年之后,早已長(zhǎng)大成人的閏土與“我”又相見了。請(qǐng)將作者對(duì)閏土的外貌描寫用“______”畫出來。
(2)“他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒有作聲。”聯(lián)系上下文,想想閏土的臉上為何“現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”。
(3)讀完本文,再聯(lián)系課文,想-想少年時(shí)的閏土和長(zhǎng)大后的閏土有什么不同,為什么會(huì)有這種差別。發(fā)布:2025/1/13 0:30:2組卷:15引用:2難度:0.6 -
2.
斷炊了,在他的干糧袋里,也只剩下幾小塊青稞餅。此刻,他邁著艱難的步履走著。那匹小馬,也讓因缺藥而致腿傷化膿的戰(zhàn)士騎了。忽然,他那消瘦的臉上浮現(xiàn)出了嚴(yán)峻的神態(tài):不遠(yuǎn)處,又有兩名戰(zhàn)士倒在“路”旁。
“好同志,不能倒下!”他奔過去,彎下身子拍一拍戰(zhàn)士的肩胛。
“首長(zhǎng),走……不動(dòng)了?!薄皯?zhàn)士喘著氣,望著眼前這位魁梧的中年人,輕聲說,“兩天沒吃了?!?br /> 他聽著,眉稍顫抖了一下,默默地從干糧袋里掏出那幾小塊青稞餅,分塞給戰(zhàn)士:“吃吧!不吃,就走不出草地了?!?br /> 戰(zhàn)士的手顫抖著。
晚上,警衛(wèi)員遞給他一個(gè)紙包:“司令員,一個(gè)戰(zhàn)士留下的,臨終時(shí)說,一定要交給首長(zhǎng)?!?br /> 他輕輕打開紙包:啊,是那幾塊青稞餅。
(1)給短文加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。
(2)在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
強(qiáng)壯—
艱苦—
(3)給短文中畫” “的句子選擇一種最恰當(dāng)?shù)睦斫猓诶ㄌ?hào)里打“√”。
①戰(zhàn)士感到死亡越來越威脅著自己,害怕得手顫抖。
②在危難中,首長(zhǎng)把生的希望讓給戰(zhàn)士,把死的威脅留給自己,戰(zhàn)士被感動(dòng)了。
(4)當(dāng)首長(zhǎng)打開紙包,看到那幾小塊青稞餅時(shí),他會(huì)想些什么?請(qǐng)寫一寫。發(fā)布:2025/1/13 1:30:1組卷:49引用:2難度:0.5 -
3.快手劉(節(jié)選) 快手劉是個(gè)撂(liào)地?cái)[攤賣糖的胖大漢子。他變戲法是為了吸引孩子們來買糖。戲法十分簡(jiǎn)單,俗稱“小碗扣球”。一塊絹?zhàn)铀频狞S布鋪在地上,兩只白瓷小茶碗,四只滴溜溜的大紅玻璃球兒,就這再普通不過的三樣道具,卻叫他變得神出鬼沒。他兩只手各拿一只茶碗,你明明看見每只茶碗下邊扣著兩只紅球兒,你連眼皮都沒眨動(dòng)一下,嘿,四只球兒竟然全都跑一只茶碗下邊去了,難道這球兒是從地下鉆過去的?他就這樣把兩只茶碗翻來翻去,一邊叫天喊地,東指一下手,西吹一口氣,好像真有什么看不見的神靈做他的幫手,四只小球兒忽來忽去,根本猜不到它們?cè)谀睦铩?br />(1)寫出下列句子中加點(diǎn)字的讀音。
一塊絹?zhàn)?bdo class="mathjye-underpoint">似的黃布鋪在地上,兩只白瓷小茶碗,四只滴溜溜的大紅玻璃球兒,就這再普通不過的三樣道具,卻叫他變得神出鬼沒。
似:
鋪:
沒:
(2)“快手劉”是怎樣變戲法的?在選文中用“ ”畫出有關(guān)句子。
(3)選段中哪個(gè)詞語(yǔ)最能體現(xiàn)“快手劉”變戲法變得好?
A.快手劉
B.翻來翻去
C.神出鬼沒
D.忽來忽去
(4)選段塑造人物形象時(shí)主要采用的描寫方法是
A.外貌描寫
B.語(yǔ)言描寫
C.神態(tài)描寫
D.動(dòng)作描寫發(fā)布:2025/1/13 1:30:1組卷:44引用:2難度:0.5
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