(1)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了確定 像的位置像的位置;當(dāng)蠟燭向玻璃板靠近,蠟燭的像大小 不變不變(選填“變大”“不變”或“變小”)。
(2)小明在“測(cè)量小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,使小車從A點(diǎn)由靜止下滑,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。該實(shí)驗(yàn)的原理是 v=stv=st;小車在AB段通過(guò)的路程為 50.050.0cm。
(3)小紅探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”,在測(cè)量過(guò)程中,溫度計(jì)在某一時(shí)刻的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)該物質(zhì)的溫度為 -11-11℃;他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出冰的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示,由圖可知,當(dāng)加熱到第5min時(shí),試管中物質(zhì)所處的物態(tài)是 固液共存固液共存態(tài)。
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【考點(diǎn)】探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)選用玻璃板的原因;測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理;探究平面鏡成像的特點(diǎn);探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律;實(shí)驗(yàn) 測(cè)量平均速度.
【答案】像的位置;不變;v=;50.0;-11;固液共存
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:19引用:4難度:0.9
相似題
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1.開明實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖甲所示器材完成了“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中用薄玻璃板代替平面鏡目的是:便于確定像的 ;像的清晰度比日常使用平面鏡 (選填“好一些”或“差一些”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇與蠟燭①外形相同且 (選填“已點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭②。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭①放在玻璃板前,把另一個(gè)相同的蠟燭②放到玻璃板的另一側(cè),為確定像的虛實(shí),需在 (選填“蠟燭①”或“蠟燭②”)位置放一個(gè)光屏,并在如圖乙中的 處觀察光屏上是否有像(選填“a”、“b”、“c”)。
(4)將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),則它的像 (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)玻璃板,像的大小 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
(5)如圖丙,將玻璃板傾斜,蠟燭①的像將 (選填“仍然”或“不再”)與蠟燭①關(guān)于鏡面對(duì)稱。發(fā)布:2024/10/23 9:0:1組卷:73引用:1難度:0.5 -
2.如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/10/21 10:0:2組卷:618引用:3難度:0.5 -
3.用如圖甲所示的裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)。
(1)組裝器材時(shí),要使玻璃板與水平桌面相互 。實(shí)驗(yàn)中選用兩只完全相同的棋子A、B,其目的是為了比較 關(guān)系;該實(shí)驗(yàn)用到了等效替代法,用 等效替代了 。(均選填“棋子A”“棋子B”“棋子A的像”或“棋子B的像”)。
(2)小紅想用家里的梳妝鏡來(lái)實(shí)驗(yàn),同桌小明告訴她不能用梳妝鏡面要用茶色玻璃進(jìn)行實(shí)驗(yàn),因?yàn)椴枭AУ淖饔檬?;實(shí)驗(yàn)中小紅同學(xué)從點(diǎn)燃的蠟燭一側(cè)透過(guò)玻璃板看到像有重影,改善重影問(wèn)題的方法是 。
(3)為了驗(yàn)證像的虛實(shí),應(yīng)該在 (選填“棋子B的位置”、“棋子A的位置”)放一光屏,并 (選填“越過(guò)玻璃板”或“透過(guò)玻璃板”)觀察像。
(4)小紅在桌面上鋪一張大紙,豎立一塊玻璃板,將點(diǎn)燃的蠟燭A放置在玻璃板的前面(如圖乙所示),觀察到兩個(gè)像,然后將蠟燭B放置在玻璃板后面,她按照?qǐng)D丙中的測(cè)量方法,多次改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 物距u/cm 4.2 5.0 6.8 10.0 像距v/cm 3.7 4.5 6.3 9.5 發(fā)布:2024/10/24 16:0:1組卷:63引用:1難度:0.5
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