小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究
【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】
(1)按圖所示的電路圖連接電路。
(2)閉合開關,排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓。
(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。
(4)測出AC間的電壓,得出結論。
【交流與評估】
(1)在拆接電路時,開關必須斷開斷開。
(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是L1短路L1短路或L2斷路L2斷路。
(3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?不能不能,為什么?
(4)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實驗在設計方案上存在的不足之處是只測量了一次只測量了一次。改進方法改用不同規(guī)格的燈泡再測幾次改用不同規(guī)格的燈泡再測幾次。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
【答案】斷開;L1短路;L2斷路;不能;只測量了一次;改用不同規(guī)格的燈泡再測幾次
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2470引用:92難度:0.7
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1.如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關系時,小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應該做的是( )
發(fā)布:2024/12/3 8:30:2組卷:1185引用:10難度:0.7 -
2.用如圖所示電路探究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點。關于該實驗,下列說法中正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/8 15:30:1組卷:332引用:7難度:0.6 -
3.在驗證“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗過程中:
?
(1)小強按圖所示的電路圖連接電路,請在方框內畫出對應的電路圖。
(2)小明在測量了燈L1兩端的電壓后,斷開開關,然后將AE導線的A端松開,接到D接線柱上,閉合開關測量燈L2兩端的電壓,用此方法 (填“能夠”或“不能”)測出L2兩端的電壓。
(3)下表是實驗測得的數(shù)據(jù),其中有一個數(shù)據(jù)是錯誤的,錯誤的數(shù)據(jù)為 (選填“AB”“CD”或“AD”)間電壓。如果實驗中電路連接、電路元件都沒有問題,正確的數(shù)據(jù)應該為 V。AB間電壓UAB(V) CD間電壓UCD(V) AD間電壓UAD(V) 2 3 1 發(fā)布:2024/10/25 2:0:2組卷:64引用:1難度:0.5
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