研究科學(xué)問(wèn)題時(shí)，常需要突出研究對(duì)象的主要因素，忽略次要因素，將其簡(jiǎn)化為科學(xué)模型。
【分析方法】如圖甲，一質(zhì)量分布均勻的杠桿，忽略厚度和寬度，長(zhǎng)度不可忽略，用細(xì)線(xiàn)將它從中點(diǎn)懸起，能在水平位置平衡。將它繞懸點(diǎn)在豎直面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)過(guò)一定角度后（如圖乙）釋放，為研究其能否平衡，可將它看成等長(zhǎng)的兩部分，畫(huà)出這兩部分各自所受重力的示意圖和力臂（如圖乙），根據(jù)杠桿平衡條件可得出杠桿在該位置仍能平衡。
【問(wèn)題解決】如圖丙，一質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方形木板，忽略厚度，長(zhǎng)度和寬度不可忽略，用細(xì)線(xiàn)將它從AB邊的中點(diǎn)懸起，能在水平位置平衡?，F(xiàn)將它繞懸點(diǎn)在豎直面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)過(guò)一定角度后（如圖丁，圖中黑點(diǎn)表示左右兩部分的重心）釋放，問(wèn)：木板在該位置能否平衡？請(qǐng)?jiān)趫D丁中畫(huà)出該杠桿的五要素，并結(jié)合杠桿平衡的條件作出解釋。
【考點(diǎn)】杠桿的平衡條件；杠桿中力和力臂的畫(huà)法．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：28引用：1難度：0.5
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1．如圖，小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡(jiǎn)易密度秤的過(guò)程中，在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體，改變物體M懸掛點(diǎn)B的位置，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值。每次倒入空桶的液體 相同，密度秤的刻度 （“均勻”或者“不均勻”），請(qǐng)寫(xiě)證明過(guò)程。發(fā)布：2024/12/28 14:30:1組卷：26引用：3難度：0.5 -
2．如圖所示，用輕質(zhì)材料制成的吊橋搭在河對(duì)岸。一個(gè)人從橋的左端勻速走到橋的右端，橋面始終是水平的，不計(jì)吊橋和繩的重力，人從吊橋左端出發(fā)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)。則人在吊橋上行走過(guò)程中，吊橋右端所受地面支持力F與人行走時(shí)間t的關(guān)系圖象是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/28 15:0:1組卷：50引用：3難度：0.5 -
3．面館大鍋撈面條通常用長(zhǎng)筷子（為避免被蒸汽燙傷），并輔以漏勺（圖甲），家里撈面條通常只用筷子即可，為什么面館需要漏勺呢？帶著這樣的問(wèn)題，小金實(shí)地勘察并查閱資料后，建立了筷子橫拿時(shí)的模型，如圖乙所示，AC長(zhǎng)度為40厘米，BC長(zhǎng)度為35厘米，C、C1為面條所在位置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）筷子在使用時(shí)屬于 杠桿。
（2）若要一次性?shī)A起0.3kg面條，需要在B點(diǎn)施加的力為多少牛？；
（3）已知AB長(zhǎng)度與A1B1長(zhǎng)度相等，AC長(zhǎng)度大于A1C1長(zhǎng)度，請(qǐng)列式分析長(zhǎng)筷子撈面條需要配漏勺，而短筷子不需要的原因。 。
發(fā)布：2024/12/28 14:0:1組卷：99引用：2難度：0.5