8年級(jí)某老師對(duì)一、二班學(xué)生閱讀水平進(jìn)行測(cè)試，并將成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，繪制了如圖表（得分為整數(shù)，滿分為10分，成績(jī)大于或等于6分為合格，成績(jī)大于或等于9分為優(yōu)秀）．
| 班級(jí) | 平均分 | 方差 | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 合格率 | 優(yōu)秀率 |
| 一班 | a | 2.11 | 7 | c | 92.5% | 20% |
| 二班 | 6.85 | 4.28 | b | 8 | d | 10% |
（1）直接寫(xiě)出表中a,b,c,d的值；
（2）用方差推斷，
二班
二班
班的成績(jī)波動(dòng)較大；用優(yōu)秀率和合格率推斷，一班
一班
班的閱讀水平更好些；（3）甲同學(xué)用平均分推斷，一班閱讀水平更好些；乙同學(xué)用中位數(shù)或眾數(shù)推斷，二班閱讀水平更好些．你認(rèn)為誰(shuí)的推斷比較科學(xué)合理，更客觀些．為什么？
【答案】二班；一班
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/6/1 11:0:2組卷：202引用：5難度：0.6
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1．2022年10月12日，“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開(kāi)講，學(xué)校對(duì)七年級(jí)500名學(xué)生進(jìn)行了一次航空航天知識(shí)競(jìng)賽，并隨機(jī)抽取甲、乙兩個(gè)班各50名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)（成績(jī)均為整數(shù)，滿分50分，但兩班均無(wú)滿分）進(jìn)行整理、描述和分析．下面給出了部分信息．（用x表示成績(jī)，數(shù)據(jù)分成5組：A：30≤x＜34，B：34≤x＜38，C：38≤x＜42，D：42≤x＜46，E：46≤x＜50）
甲，乙兩班成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
乙班成績(jī)?cè)贒組的具體分?jǐn)?shù)是：班級(jí) 甲班 乙班 平均分 44.1 44.1 中位數(shù) 44.5 n 眾數(shù) m 42 方差 7.7 17.4
42，42，42，42，42，42，42，42，42，42，43，44，45，45．
根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：
（1）直接寫(xiě)出m、n的值，m=，n=．
（2）悠悠這次測(cè)試成績(jī)是44分，在班上排名屬中游略偏上，悠悠是甲、乙哪個(gè)班級(jí)學(xué)生？說(shuō)明理由；
（3）假設(shè)該校七年級(jí)學(xué)生都參加此次測(cè)試，成績(jī)達(dá)到46分及46分以上為優(yōu)秀，估計(jì)該校本次測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)．
發(fā)布：2025/6/3 0:30:1組卷：127引用：1難度：0.5 -
2．已知數(shù)據(jù)x1，x2，?，xn的平均數(shù)為m,方差為s2，則數(shù)據(jù)kx1+b,kx2+b,?，kxn+b的方差為 ．
發(fā)布：2025/6/3 0:30:1組卷：162引用：1難度：0.7 -
3．某跳遠(yuǎn)隊(duì)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員最近20次跳遠(yuǎn)成績(jī)的平均數(shù)均為600cm,若甲跳遠(yuǎn)成績(jī)的方差為S甲2=284，乙跳遠(yuǎn)成績(jī)的方差為S乙2=65．則成績(jī)比較穩(wěn)定的是 ．（填“甲”或“乙“）
發(fā)布：2025/6/3 0:0:1組卷：64引用：2難度：0.7