閱讀下面這首詩歌，完成下列各題。
樹
艾 青
一棵樹，一棵樹
彼此孤離地兀立著
風(fēng)與空氣
告訴著它們的距離
但是在泥土的覆蓋下
它們的根伸長著
在看不見的深處
它們把根須糾纏在一起1940年春（1）下列對這首詩相關(guān)內(nèi)容的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?CC
A．《樹》的開頭，“一棵樹，一棵樹”，采用反復(fù)的手法，著意強(qiáng)調(diào)和突顯一棵樹。
B．“彼此孤離地兀立著”反映了中華民族遭受凌辱，精神受到扭曲的現(xiàn)象。
C．詩的第二節(jié)，由“彼此孤離地兀立著”的形象，進(jìn)行相似想象，慧眼獨(dú)具，“在看不見的深處”看到“它們把根須糾纏在一起”。
D．樹，只是自然界的一種具體事物，詩人托物于樹，贊頌了一種獨(dú)立向上又根須相連的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神。
（2）下列對這首詩藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是 DD
A．這是一首托物抒情的詩，詩歌以點(diǎn)帶面，小中見大，在冷靜的客觀描述之中，寄寓了豐富的思想內(nèi)容。
B．這首詩運(yùn)用象征手法，用樹的生存景觀象征了當(dāng)時的社會景觀，兩種景觀相通的紐帶是表面上孤離兀立，實質(zhì)上團(tuán)結(jié)一致。
C．“風(fēng)與空氣/告訴著它們的距離”運(yùn)用擬人的手法，把一種看不見，摸不著的關(guān)系寫得生動可感，而且人格化。
D．“樹”鮮明、突出的意象，完全是靠質(zhì)樸、明快的語言集中呈現(xiàn)出來的，直接明了，有很深的象征意味。
（3）如何理解詩句“但是在泥土的覆蓋下/它們的根伸長著/在看不見的深處/它們把根須糾纏在一起”中“但是”的含義？
（4）淺析本詩的結(jié)構(gòu)和主旨。
【考點(diǎn)】詩歌；作品結(jié)構(gòu)、線索和思路．
【答案】C；D
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：3難度：0.2
相似題
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1．現(xiàn)代文閱讀II：閱讀下面的詩歌，完成問題。
刈禾女之歌
辛笛
大城外是山
山外是我的家
我記起家中長案上的水瓶
我記起門下車水的深深的井我的眼在唱著原野之歌
為什么我的心也是空而常滿金黃的穗子在風(fēng)里搖
在雨里生長
如今我來日光下收獲
我想告訴給姊妹們我是原野上的主人
風(fēng)吹過鐮刀下
也吹過我的頭巾
在麥浪里
我看不見自己
藍(lán)的天空有白云
是一隊隊飛騰的馬
你聽風(fēng)與云
在我的鐮刀之下
奔驟而來
一九三七年四月冊日
在蘇格蘭高原
（1）下列對本詩相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是
A．“大城外是山/山外是我的家”，既點(diǎn)出抒情主人公的出身背景，也含有城市與鄉(xiāng)野的對比。
B．“我想告訴給姊妹們/我是原野上的主人”，寫刈禾女收獲時的心理活動，表達(dá)她對擁有原野感到欣喜。
C．“風(fēng)吹過鐮刀下/也吹過我的頭巾”，寫刈禾女勞作時的歡快，也寫人與自然之間關(guān)系的和諧。
D．“在麥浪里/我看不見自己”，是從宏闊的視野觀看原野，著意寫刈禾女在面對原野時的渺小感。
（2）下列對本詩藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A．詩歌前四行，從“大城”“山”轉(zhuǎn)向“水瓶”“井”，節(jié)奏也變得舒緩，這種變化帶有情感傾向。
B．“金黃的穗子在風(fēng)里搖/在雨里生長”，是靜與動、空間與時間的結(jié)合，這是該詩常用的表現(xiàn)手法。
C．“我的眼在唱著原野之歌”，運(yùn)用通感的修辭手法，以抒情的筆觸表達(dá)了刈禾女愉悅的心情。
D．“你聽風(fēng)與云/在我的鐮刀之 下/奔驟而來”，通過使用祈使語氣和加快節(jié)奏，增強(qiáng)了抒情效果。
（3）“為什么我的心也是空而常滿”中的“空而常滿”如何理解？
（4）詩歌從刈禾女的角度抒情，這樣寫有什么好處？請結(jié)合詩歌簡要分析。發(fā)布：2024/12/7 18:0:2組卷：117引用：20難度：0.5 -
2．閱讀下面這首詩，完成下列各題。
黃 鸝
徐志摩
一掠顏色飛上了樹。
“看，一只黃鸝！”有人說。
翹著尾尖，它不作聲，
艷異照亮了濃密--
像是春光，火焰，像是熱情。
等候它唱，我們靜著望，
怕驚了它。但它一展翅，
沖破濃密，化一朵彩云；
它飛了，不見了，沒了--
像是春光，火焰，像是熱情。
1931年（選自《猛虎集》）（1）下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身検?!--BA-->
A．詩的第一節(jié)寫黃鸝飛來，極為生動地寫出了黃鸝疾飛而來默立于樹的神采，并表現(xiàn)了詩人久蟄的性靈瞬間解脫的歡樂。
B．最后復(fù)疊的一句“像是春光，火焰，像是熱情”，與前一節(jié)結(jié)句詞語相同而情懷迥異。前面一句是寫充實感，后一句則寫幻想。
C．“‘看，一只黃鸝！’有人說”一句，“看，一只黃鸝”寥寥數(shù)字，即形象地描寫出黃鸝飛來時所激起的驚慌忙亂之情。
D．這首詩寫的是黃鸝，匆匆飛來又飛走的黃鸝是詩人眼前所見，而希望和失望交織的情懷卻是詩人胸中所藏之情。
E．此詩所表現(xiàn)的就是對沖破牢籠、高飛遠(yuǎn)走、尋找自由輕快生涯的渴求，但詩人流露出來的更為持久的還是痛苦。
（2）這首詩抒發(fā)了哪些思想感情？請結(jié)合作品簡要分析。。發(fā)布：2024/12/19 10:30:2組卷：41引用：4難度：0.3 -
3．對下面文字內(nèi)容理解、分析，錯誤的一項是（ ?。?br />紅燭?。?br />是誰制的蠟——給你軀體？紅燭??！
是誰點(diǎn)的火——點(diǎn)著靈魂？不誤，不誤！
為何更須燒蠟成灰，原是要“燒”出你的光來——
然后才放光出？這正是自然的方法。
一誤再誤；矛盾！沖突！——聞一多《紅燭》節(jié)選發(fā)布：2024/12/20 11:30:7組卷：24引用：3難度：0.7
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