閱讀以下資料，回答有關(guān)問(wèn)題：
資料一：一種蘭花長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的花矩，一種蛾類昆蟲則生有細(xì)長(zhǎng)的吸管似的口器，可以從蘭花的花矩中吸到花蜜。
資料二：第二次世界大戰(zhàn)以后，南非探險(xiǎn)隊(duì)登上了南極的馬里恩島后，船上的幾只老鼠也被帶到了小島上。兩年后，老鼠的數(shù)量迅速增加，為了消滅老鼠，探險(xiǎn)隊(duì)運(yùn)來(lái)了四只家貓，結(jié)果，老鼠的數(shù)量逐漸減少，而貓迅速繁殖，最終成了災(zāi)難，6萬(wàn)只貓每天要吃掉60萬(wàn)只鳥，為挽救鳥類，南非當(dāng)局用直升機(jī)向貓掃射。
（1）資料一的蛾類昆蟲吸食花蜜的同時(shí)，能幫助植物

傳粉

傳粉

，這也體現(xiàn)了自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存和發(fā)展過(guò)程中，形成了相互適應(yīng)、

相互依存

相互依存

的關(guān)系。
（2）資料二體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的作用是

維持生態(tài)平衡

維持生態(tài)平衡

，正常生態(tài)系統(tǒng)保持這種狀態(tài)就是生物的種類、各種生物的數(shù)量總是維持在

相對(duì)穩(wěn)定

相對(duì)穩(wěn)定

狀態(tài)。
（3）如果沒(méi)有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)能否進(jìn)行？

能

能

（填“能”或“不能”）。