【問題提出】
學習了平行四邊形的判定方法(即“兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形”、“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”、“兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形”、“對角線互相平分的四邊形是平行四邊形”)后,我們繼續(xù)對“一組對邊相等和一組對角相等”的情形進行研究.
【初步思考】
我們不妨將問題用符號語言表示為:在四邊形ABCD中,AB=CD,∠A=∠C.然后,對∠A和∠C進行分類,可分為“∠A和∠C是直角、鈍角、銳角”三種情況進行探究.
【深入探究】
第一種情況:如圖①,當∠A=∠C=90°時,求證:四邊形ABCD是矩形.
第二種情況:如圖②,當∠A=∠C>90°時,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.
第三種情況:如圖③,當∠A=∠C<90°時,小明同學研究后認為四邊形ABCD不一定是平行四邊形,請在圖中畫出大致圖形,并寫出必要的文字說明.

【考點】四邊形綜合題.
【答案】(1)(2)證明見解答過程;
(3)作圖如圖所示.
(3)作圖如圖所示.
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:446引用:3難度:0.2
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1.如圖,四邊形ABCD中,AB=AD=4,CB=CD=3,∠ABC=∠ADC=90°,點M、N是邊AB、AD上的動點,且∠MCN=
∠BCD,CM、CN與對角線BD分別交于點P、Q.12
(1)求sin∠MCN的值;
(2)當DN=DC時,求∠CNM的度數;
(3)試問:在點M、N的運動過程中,線段的比值是否發(fā)生變化?如不變,請求出這個值;如變化,請至少給出兩個可能的值,并說明點N相應的位置.PQMN發(fā)布:2025/6/10 13:0:2組卷:1113難度:0.1 -
2.如圖,在矩形ABCD中,E是BC上一動點,將△ABE沿AE折疊后得到△AFE,點F在矩形ABCD內部,延長AF交CD于點G,AB=3,AD=4.
(1)如圖1,當∠DAG=30°時,求BE的長;
(2)如圖2,當點E是BC的中點時,求線段GC的長;
(3)如圖3,點E在運動過程中,當△CFE的周長最小時,直接寫出BE的長.發(fā)布:2025/6/10 12:30:1組卷:1237引用:11難度:0.3 -
3.在Rt△ABC和Rt△CDE中,AC=BC=a,CD=CE=b(b<a),∠ACB=∠DCE=90°,如圖(1),以AC,CE為邊作平行四邊形ACEM,以CD,CB為邊作平行四邊形BCDN,點F,G分別是CM,BD的中點,當△DCE繞點C旋轉時,
(1)證明:△MCA≌△DBC;
(2)①求△CFG的面積(用含a,b的代數式表示);
②直接寫出FG的長度的最大值為(用含a,b的代數式表示).發(fā)布:2025/6/10 15:0:1組卷:107引用:2難度:0.1