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在“連接并聯(lián)電路”的實驗中,小紅同學用兩個不同的小燈泡組成了如圖所示的電路。
(1)S是
干路
干路
開關;S1
支路
支路
開關。(均選填“干路”或“支路”)
(2)她將所有開關閉合,發(fā)現(xiàn)S1支路的燈不亮,S2支路的燈發(fā)光。于是她斷開所有開關,交換兩燈位置后,再閉合所有開關,發(fā)現(xiàn)仍然是S1支路的燈不亮,S2支路的燈發(fā)光。說明兩只燈泡都是
完好
完好
(選填:“完好”或“損壞”)的;故障的原因可能是
C
C

A.某個燈泡的燈絲斷路
B.干路上某根導線斷路
C.S1支路某根導線斷路
D.S2支路某根導線斷路
(3)她排除故障后,繼續(xù)進行實驗。為了探究開關S1的作用,在觀察燈泡發(fā)光情況時,她應該
A
A
。
A.同時觀察兩個支路上的燈泡
B.只觀察S1所在支路上的燈泡
C.只觀察S2所在支路上的燈泡

【答案】干路;支路;完好;C;A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:176引用:4難度:0.5
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