實驗：我們的耳朵。
如圖是小科研究“耳的結(jié)構(gòu)和功能”的一個模擬實驗，請完成下題。

（1）實驗中氣球皮模擬的是耳的結(jié)構(gòu)中的

鼓膜

鼓膜

，它接收聲音后會產(chǎn)生

振動

振動

。
（2）實驗中我們在氣球皮上撒些紙屑，音叉與氣球皮的距離固定不變，用力敲擊音叉，音叉發(fā)出的

聲

聲

音

強

強

，紙屑跳動

明顯

明顯

（填“明顯”或“不明顯”），說明氣球皮振動幅度

大

大

（填“大”或“小”）。在這個實驗中敲擊音叉發(fā)出的聲音是通過

空氣

空氣

（填“音叉”或“杯子”或“空氣”）傳到氣球皮上的，紙屑的作用是

使實驗現(xiàn)象更明顯

使實驗現(xiàn)象更明顯

若小科同學(xué)未準(zhǔn)備紙屑，可以選擇

沙子等輕小的物體

沙子等輕小的物體

來替代。
（3）用相同大小的力敲擊同一個音叉，一次距離氣球皮遠(yuǎn)，一次距離氣球皮近，紙屑跳動更明顯的是音叉距離氣球皮

較近時

較近時

填“較遠(yuǎn)時”或“較近時”）
（4）戴耳機聽音樂

不能

不能

保護(hù)聽力。（ 填“能”或“不能”）