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愛說大話的青蛙
愛說大話的青蛙

      池塘邊上住著一條蛇,它成天橫行霸道,見了青蛙就不放過。青蛙們被它吃怕了,聽到一點(diǎn)動靜就馬上zuān
進(jìn)水里藏起來,連大氣都不敢出。
      有一天
,
飛來了一只鷹
,
,
啄死了這條蛇
。
青蛙們高興極了
,
,
都來到岸邊上
,
又是唱歌
,
又是跳舞
。

      一只青蛙說:“那條蛇太可惡了,但是它也沒有什么了不起的,我還敢罵它呢!”
      另一青青蛙說:“那算得了什么,有一回,我還往它身上吐過唾沫呢!”
      它剛說完,其它青蛙全都吵吵起來。這個(gè)說它曾用樹枝打過蛇,那個(gè)說它曾和蛇打過仗。
      正當(dāng)青蛙們爭著吹牛的時(shí)候,一個(gè)淘氣的小孩子扔過來一duàn
草繩。它們以為又來了一條蛇,誰也顧不上吹牛了,一個(gè)個(gè)全都逃得無影無蹤。
(1)給短文加個(gè)題目,寫在橫線上。
(2)給第二自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(3)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音填在橫線上。
行霸道(hèng héng)
héng
héng
(è wù)
唾沫(tǔ tù)
(4)讀拼音,把字寫在文中的括號內(nèi)。
(5)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)詞語。
①形容胡作非為,不講理。
橫行霸道
橫行霸道

②形容消失得干干凈凈,不知去向。
無影無蹤
無影無蹤

(6)文中寫了
、
青蛙
青蛙
三種動物。讀了這個(gè)故事,你懂得了什么道理,寫下來。
不要說大話,要有實(shí)際行動。
不要說大話,要有實(shí)際行動。

【考點(diǎn)】寓言;給文章加標(biāo)題
【答案】愛說大話的青蛙;鉆;,;,;。;,;,;,;。;段;héng;wù;tǔ;橫行霸道;無影無蹤;蛇;鷹;青蛙;不要說大話,要有實(shí)際行動。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.葉公好龍      古時(shí)候有個(gè)葉公,非常喜歡龍。他穿的衣服上繡著龍,戴的帽子上鑲著龍,住的房子也一樣,墻壁上畫著龍,柱子上著龍。這些龍張牙舞爪,回旋盤繞,好像在云霧里飛翔。
          天上的真龍聽說葉公這么喜歡龍,就決定去拜訪他。霎時(shí)間,烏云滾滾,雷電交加,真龍到了葉公家里,把頭伸進(jìn)了南窗,把尾巴繞到了北窗。
          葉公見了真龍,嚇得臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖,連忙跑走了。原來他喜歡的不是真龍。
    (1)寫出與文中加點(diǎn)詞語意思相近的詞語。
    雕——
     

    霎時(shí)間——
     

    雷電交加——
     

    (2)請分別用一句話概括第一、第二自然段的意思。
    第一自然段:
     

    第二自然段:
     

    (3)詞典中“繞”有五種釋義:
    ①動詞:纏繞;
    ②動詞:圍著轉(zhuǎn)動;
    ③動詞:不從正面通過,從側(cè)面或后面遷回過去;
    ④動詞:(問題、事情)糾纏;
    ⑤名次:姓。
    請選擇正確的釋義,把序號填在橫線上。
    回旋盤繞
     

    把尾巴繞到了北窗
     

    (4)讀了《葉公好龍》這則寓言故事,你想對自己說些什么?
     

    發(fā)布:2025/3/4 9:0:1組卷:3引用:1難度:0.3
  • 2.閱讀下面的文字,完成后面各題。
    松樹和楊樹      從前,大路的旁邊有兩棵小樹,一棵是松樹,一棵是楊樹。
          人們從它們身旁走過時(shí),總要議論一番:“嗬!這棵小松樹長得挺直又漂亮,真不錯(cuò)!這棵小楊樹彎彎曲曲的,可不怎么樣!”
          聽了這話,小松樹心里甜絲絲的,神氣得直搖晃,而小楊樹雖然很難過,但是它不灰心,想方設(shè)法克服自己的不足,下定決心往上長。
          一天,林業(yè)工人來了,要給它們修枝打杈(chà),小松樹立刻皺(zhòu)起了眉,生氣地說:“我長得多好,還用得著修理?”林業(yè)工人知趣地走開了。而不遠(yuǎn)處的小楊樹央求道:“快給我修修吧!”于是,林業(yè)工人細(xì)心地將它修理了一番。小楊樹頓時(shí)覺得輕松了,身子往上挺了挺。
          一天,啄木鳥大夫飛來了,說要給它們捉蟲。小松樹瞪著眼睛說:“我這么強(qiáng)壯,怎么會有蟲子?趕緊走開!”啄木鳥嘆了口氣,搖了搖頭,飛到了小楊樹身上。小楊樹挺直身子說:“快來給我檢查檢查吧!”于是啄木鳥大夫把它身上的蟲子吃得一干二凈。小楊樹身子不斷往上躥,長得更加茂盛了。
          數(shù)年后,小楊樹又高又壯,成了棟梁;而小松樹,又矮又瘦,漸漸枯死了。
    (1)聽了人們的議論之后,小楊樹是怎么想的?請?jiān)谖闹杏谩癬__”畫出來。
    (2)根據(jù)短文填空。

    (3)在小楊樹的成長中得到了林業(yè)工人和啄木鳥大夫的幫助,在我的成長過程中,得到了
     
    (誰)的幫助,他(她)是這樣幫助我的:
     

    (4)面對漸漸枯死的小松樹,你想對它說些什么?
     

    發(fā)布:2025/3/4 7:0:1組卷:9引用:2難度:0.7
  • 3.閱讀短文,完成后面習(xí)題。
    小黃鴨??小黃鴨住在美麗的森林里,大家都覺得它軟弱害羞,不愿意和他一起玩。
    ??小百靈不肯和小黃鴨去唱歌,它說:“唱歌總是跑調(diào),真難聽!”小紅狐不肯和小黃鴨去跳舞,它說:“小黃鴨跳舞總是縮手縮腳,太難看!”
    ??小黃鴨想起他們說過的話,十分傷心,覺得自己太笨了,什么都干不好,真是沒用!正在這時(shí),忽然有人大喊:“一只受傷的小鳥掉進(jìn)水里了!”小百靈、小紅狐聽到喊聲都急忙趕到河邊,可是誰也不會游泳,都急得在岸邊搓手跺腳。就在大家束手無策的時(shí)候,小黃鴨趕來了,它不顧一切地跳進(jìn)水里,用背托起落水的小鳥,飛快地游到岸邊,小鳥得救了!
    ??大家高興得歡呼起來,異口同聲的說:“沒想到小黃鴨游泳這么棒呀,真了不起!”從此以后,大家對小黃鴨的態(tài)度改變了,小黃鴨也慢慢的變了,變得開朗、活潑、自信了。
    (1)小動物都有什么長處?把正確答案的序號填在橫線里。
    小百靈
     
    小紅狐
     
    小黃鴨
     
    A.會唱歌 B.會游泳 C.會跳舞
    (2)最初,大森林里的動物都覺得小黃鴨
     
    ,不愿意和他一起玩;后來大家對小黃鴨的態(tài)度改變了,小黃鴨也變得
     
    了。
    (3)小黃鴨做了一件什么事情,使大家改變了對他的態(tài)度?在下面簡單寫一寫。
     

    (4)讀了這篇小短文,你明白了什么道理呢?寫在下面。
     

    發(fā)布:2025/3/4 4:30:1組卷:5引用:1難度:0.8
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